[Murat KUTAY]

Collection of Cerebral Spinal Fluid
SEREBRO SPİNAL SIVI ALINMASI

[img]http://courses.vetmed.wsu.edu/samdx/images/csf_needle.JPG[/img]

Spinal needles for use in small animals are available in 20 to 22 gauge and 1- 1/2 to 3- 1/2 inches in length. All spinal needles have a stylet.
Look at the tip of the needle. The bevel of the needle is shorter than the bevel of a hypodermic needle. Spinal fluid is obtained from the subarachnoid space which is a shallow space. If you use a needle with a long bevel, part of the opening into the lumen of the needle may be outside the subarchnoid space.
[img]http://courses.vetmed.wsu.edu/samdx/images/csf_landmarks.JPG[/img]
First method: The site of CSF collection from the cisterna magna (a) is between the occipital crest (b) and the most prominent points of the wings of the atlas (c). Although some textbooks recommend insertion of the needle at the halfway point between these two landmarks, I find one tends to be just anterior to the cisterna at the halfway point. Instead, I divide this distance into thirds and make the puncture 2/3 of the way back from the occipital crest.

Second method: Instead of the above mentioned landmarks, use your fingertips to trace the wings of the atlas to their most anterior margins. Palpate the occipital crest to define the midline. The cisterna is located on the midline, at the level of the anterior aspect of the wings of the atlas.

The animal should be placed in lateral recumbency with the nose flexed and ears pulled ventrally. The dorsum should be close to the edge of the table

[img]http://courses.vetmed.wsu.edu/samdx/images/csf_collect.JPG[/img]

The puncture site is clipped of hair and aseptically prepared for the procedure. The person performing the procedure is wearing sterile gloves. The puncture is made on the midline. The needle is advanced slowly and carefully, removing the stylet at intervals to check for the presence of spinal fluid in the needle. If you are unsure if there is fluid in the needle, wipe the stylet across your sterile glove and look for a streak of fluid. If the needle is dry, replace the stylet and continue to slowly advance the needle. If the needle hits bone, and fluid has not been obtained, angle the needle cranial or caudel (which direction depends upon initial point of needle entry) and try to “walk” the needle off the bone into the cisterna. If you are unsure whether to “walk” cranial or caudel, remove the needle, revaluate landmarks and try again. If you obtain blood, let a few drops flow. If the fluid remains heavily bloody, remove the needle. You entered a lateral venous sinus. Try again. If the fluid becomes clear, collect it for analysis.

Although a manometer can be applied to the needle to measure the opening pressure of CSF, I find that application of the manometer often results in loss of the puncture. Therefore I do not routinely measure CSF pressures. You can collect CSF using a small (3ml) syringe or by gravity into a sterile container. If you use a syringe to collect CSF, do not attach the syringe to the hub of the needle. Rather use the syringe to aspirate drops of CSF that form in the hub of the spinal needle. Continue to hold the hub of the spinal needle as spinal fluid is collected so the tip of the needle is not dislodged from the subarachnoid space. Compression of the jugular veins will increase the rate of flow of CSF. The sample for cytology and fluid analysis is placed into an EDTA tube. Samples for bacterial or viral culture are not anticoagulated.

[Murat KUTAY]

Cystocentesis

Cystocentesis can be performed with the animal in dorsal recumbency (shown below), lateral recumbancy, standing or being held standing on its hindlimbs by elevating its forequarters. The position of the animal is primarily based on personal preference. Cystocentesis is usually performed with a 25-22 gauge needle.

Although some veterinarians perform cystocentesis without preparation of the puncture site, (they just wet the site with alcohol) it is the preference of the author to clip the puncture site of hair and clean the area with an antiseptic solution such as BetadineTM.

The bladder is palpated and immobilized. The bladder should not be squeezed tightly as the puncture is being made as this can cause urine to leak from the puncture site into the abdominal cavity.

The needle should be inserted at a 450 angle, a short distance cranial to the junction of bladder and urethra (a) If the needle is inserted at the apex of the bladder (b), as urine is removed, the bladder gets smaller and moves away from the needle. The needle should be inserted into the bladder while creating negative pressure by pulling back on the plunger of the syringe. The needle should not be redirected if urine is not obtained, due to the risk of penetrating a bowel loop and subsequently taking the contaminated needle into the bladder. If a sample is not obtained on the first attempt, change the needle before making another attempt. If a sample is not obtained on 3 attempts, the bladder is probably small and in the pelvic canal. If a sample is obtained, the syringe plunger is released, and the needle is removed from the abdomen.

If you cannot palpate the bladder, you can perform “blind” cystocentesis with the dog in dorsal recumbancy. Pick a point on the midline, midway between the umbilicus (u) and brim of the pelvis (p) . Notice when you are preparing the puncture site, this is the same point at which the antiseptic solution will pool when the patient is in dorsal recumbancy. This is the starting point of cystocentesis. If urine is not obtained with the first puncture, two additional punctures can be attempted from 1 to 2 centimeters cranial and 1 to 2 centimeters caudal to the initial puncture site. If urine is not obtained on the first attempt, change the needle before making another attempt. If a sample is not obtained on 3 attempts, the bladder is probably small and in the pelvic canal. Try again later to collect a sample

Cystocentesis can be performed on the midline in male dogs by retracting the penis and prepuce off the midline.

[Murat KUTAY]

(KEMİK İLİĞİ ASPİRASYONU)

The sites that are most accessible for bone marrow aspiration in the dog are the proximal humerus (a), proximal femur (b) and the wing of the ilium (c), approached either from the dorsal crest or lateral face. The easiest sites from which to obtain bone marrow in the cat are the proximal femur and proximal humerus.

The most common needle types used for aspiration of bone marrow are the Illinois sternal-iliac and the Rosenthal needles (pictured). Needles are available in 16 and 18 gauges, 1 or 1-15/16 inch long. Aspiration-style needles have an inner stylet that is used to penetrate the cortex of the bone, then removed to aspirate marrow. Before introducing the needle into the bone, check to make sure the stylet totally occludes the lumen of the needle. If the lumen is not filled by the stylet, pieces of cortical bone may enter the lumen of the needle as it is driven into the bone. These pieces of cortical bone will plug the needle, preventing aspiration of marrow.

If you have relatively short fingers, the Rosenthal needle is held with the back of the needle pressed at the junction between fingers and palm. This gives you maximum driving force and stability. The stylet does not lock in place and must be held in the needle with digital pressure as the needle is advanced into the bone to prevent the lumen of the needle from becoming obstructed with cortical bone

For individuals with longer fingers, the needle can be held between the index and middle finger, and the thumb can be used to hold the stylet in place.

Bone marrow aspiration is performed in the dog with lidocaine local anesthesia and in cats, under short duration general anesthesia. The skin surface is clipped of hair and aseptically prepared as for surgery. Sterile gloves are usually worn. If local anesthesia is being used, the agent is placed in the skin, muscle and on the periostium of the bone.

A small skin incision is made with a scalpel blade. The bone marrow needle is used to bluntly cut through the muscle. Once the needle is in contact with the surface of the bone it is rotated into the bone with a clockwise/counter-clockwise motion. It takes a considerable amount of force to drive the needle through the cortex of the bone.

To obtain marrow from the lateral aspect of the wing of the ilium the animal is restrained in lateral recumbency.

Palpate the dorsal crest of the wing of the ilium and move down approximately 1 cm (* marks the site of bone penetration on photo below). The marrow cavity is shallow in this location (see below). The needle cannot be seated very deeply or it will pass through the marrow cavity and into or through the cortical bone on the opposite side of the wing. This technique is not recommended for use in small dogs (~25 lb or less) or cats due to the tendency to penetrate both cortices. Obese or very large dogs may have too much paralumbar fat &/or muscle for the needle to pass through before reaching the surface of the bone.

Bone marrow can be aspirated from the dorsal crest of the wing of the ilium. The animal is restrained in sternal recumbancy or standing. Hold the crest of the ilium between your fingers. The dorsal surface of the crest is rounded, and the needle tends to slide off the bone into soft tissues if you don’t maintain control of it. The needle is directed parallel to the long axis of the wing of the ilium. The needle can be firmly seated in this location.

Bone marrow can be obtained from the proximal humerus of most animals, including those of small body size or obese condition. The bone marrow needle can be seated firmly in this location as the marrow cavity is thick. Run your finger down the spine of the scapula. The first prominance you feel is the acromion (a). The next prominance is the greater tubercle of the humerus (b). The needle is inserted at the distal end of this bony prominance (c). Maintain control of the needle as you are seating it into the bone. There is a tendency for the needle to slide down the surface of the bone instead of penetrating the cortex, causing damage to adjacent soft tissues.

The needle should be inserted at an angle ~450 from a line parallel to the long axis of the humerus. Needle insertion too proximal may result in entry into the scapulohumeral joint. Needle insertion at an angle perpendicular to the humerus may result in entry into the bicipital bursa that communicates with the scapulohumeral joint on the medial side of the limb.

To obtain bone marrow from the proximal humerus, the animal is restrained in lateral recumbency. The elbow (a) is rotated inward such that the shoulder joint is turned outward. This positions the greater tubercle (b) in a location that is easier for you to get the bone marrow needle seated in the bone.

[img]http://courses.vetmed.wsu.edu/samdx/images/bm_femur_linedraw.JPG[/img]

The proximal femoral shaft usually contains red marrow and is relatively accessible for aspiration in the cat. The needle may not be of sufficient length to reach this site in large dogs. The needle is seated in the trochanteric fossa between the lesser and greater trochanters.

Hold the stifle in one hand with your thumb laying along the long axis of the femur and the thumb nail over the greater trochanter. Make a small skin incision with a scalpel blade and insert the needle under your thumb until the tip of the needle contacts the periostium of the intertrochanteric fossa. Keep the needle parallel to your thumb. If you do not remain parallel to your thumb (and hence the femur) the needle may exit the cranial or caudel cortex of the bone. Remember that the sciatic nerve is caudel to the femur and can be injured if the needle slips caudel to the femur.

A 12 or 20 ml syringe is used to aspirate bone marrow. It may be necessary to pull back on the syringe plunger to 10-15 ml to create enough negative pressure to break marrow particles loose from the endosteal surface. Aspirate only a small amount of marrow. Aspiration of large volumes results in dilution of the marrow sample with peripheral blood. When marrow just enters the barrel of the syringe (arrow), stop aspirating. Larger volumes of marrow can be drawn into an EDTA solution and the marrow particles (spicules) picked out with a needle or pipette.

A small drop of marrow is placed on each of several slides. Marrow clots very rapidly.

It is important to make the smears immediately after obtaining the marrow sample.

If the marrow sample was heavily contaminated with peripheral blood during sampling it still may be possible to “salvage” such a sample. Smearing a drop of marrow that has heavy blood contamination results in a cytology sample of low cellularity with regard to marrow elements. The sample may be salvaged using the following technique.

Procurement of a core of marrow

A Jamshidi needle is used to obtain a core of marrow for histologic evaluation. The stylette (a) is locked into the hollow part (b) of the needle with a threaded cap, not shown in the photo. (c) is a thin wire used to dislodge the core of marrow from the needle.

A core of marrow can be obtained from the proximal humerus, proximal femur or dorsal crest of the wing of the ilium. The landmarks for starting the needle are the same as described for aspiration of marrow from the proximal humerus. Once the needle penetrates the cortex of the bone, the stylette is removed. The needle is advanced 1 to 2 cm. At that point, the entire needle is “stirred” in the marrow to break loose the core of marrow. Do this by rotating the blue cap of the needle in a circle which will also rotate the tip of the needle in a circle in the marrow, breaking loose a core in the lumen of the needle. The needle is removed from the marrow using a clockwise or counterclockwise (not back and forth) motion. Rotating the needle out in one direction allows a second opportunity to break loose the core. If the core is still attached and you withdraw the needle, rotaing back and forth, you may pull the needle off the core and leave the core in the marrow cavity.

The stylette is inserted into the tapered tip of the needle and the core is pushed out of the needle.

[Murat KUTAY]

Placement of a Butterfly Catheter

Butterfly catheters have a steel needle (a) attached to flexible plastic wings (b) and a short piece of extension tubing (c). A 3 way stopcock (d) is attached to the catheter in this slide but is not used when the butterfly catheter is placed IV. The 3 way stopcock is used when the butterfly catheter is used for thoracocentesis (see thoracocentesis from selection menu for details).
Butterfly catheters are used for short term administration of drugs (drugs administered over a few minutes). For example, the anticancer drug vincristine or thiacetarsimide which is used to kill adult heartworms. Both of these drugs are very caustic to tissues. To assure that the injection is being administered IV rather than SC, sterile fluid is flushed through the catheter before and after drug administration.
Placement of a butterfly catheter allows you to easily change between syringes containing drug or saline. It usually takes less time to place a butterfly catheter compared to other cephalic catheter types. Butterfly catheters are not taped in place for longer term use as the needle will lacerate the vein as the animal moves about.

The catheter can be filled with saline before placement or air can be left in the line, depending upon blood to displace the air. The wings are folded up and held between thumb and index finger. The skin and vein are punctured with one thrust of the needle. The needle is beveled and should be placed with the opening of the bevel facing up. Notice the thumb of the hand holding the leg is placed adjacent to the vein to stabilize it.

The needle is inserted into the vein to the level of the plastic wings. Notice that the catheter has been placed at the junction of the cephalic vein with the accessary cephalic vein.

The thumb of the hand holding the leg is used to hold the catheter in place during drug administration. The catheter and leg will move as a unit when held with the same hand, preventing the needle from accidently withdrawing from the vein during drug administration.

[Murat KUTAY]

Placement (yerleşim )of a Jugular Catheter

There are several types of jugular catheters available. Most catheters are threaded through a needle, therefore, the hole made in the vessel wall by the needle is larger than the diameter of the catheter so for a short time after placement, blood tends to leak back around the catheter. Catheters demonstrated in the slide are Intrafusor (a) which has its own extension set and a separate needle guard, the Venocath (b) that has an attached needle guard and the Intracath (c) that has a detached needle guard.

The venipuncture models located in the psychomotor skills lab on the second floor of McCoy are available to you, any time that you want to practice. See Lynn Duncan to obtain a code to access the room.


A jugular catheter can be placed with the patient in sternal recumbency, with the neck extended upwards.

or in lateral recumbency. The catheter insertion site should be widely shaved of hair and aseptically prepared using an antiseptic solution such as BetadineTM or Chlorhexadine.
Digital pressure is applied at the thoracic inlet to cause the jugular vein to distend with blood. This is usually done by the person placing the catheter if the dog is in sternal recumbancy, but is done by the holder if the dog is in lateral recumbancy. The jugular vein is clearly visable in this dog.

The following series of slides will show placement of a jugular catheter using an IntracathTM by Deseret.

Insert the catheter through the skin and through the wall of the vein in one motion, if possible. Make the puncture through skin and vein wall rapidly and forcefully. If you are too delicate and slow when inserting the needle, you will push the vein away from the needle instead of puncturing it. When the vein is punctured, blood will “flash” up the catheter along the blue marker line.

Once it is clear that the vein has been punctured, the catheter is threaded (pushed) through the needle by pinching through the plastic behind the catheter which pushes the catheter forward. The green plastic end of the catheter (a) is securely forced into the metal hub of the needle (b). The white plastic cap that still covers the needle hub in this slide will be removed.


The Intrafusor is packaged with a rigid plastic cylinder (a) covering the catheter. The white y-shaped part of the catheter (b) is pushed forward until it locks into the yellow hub of the needle (c). This results in the catheter being pushed through the needle. The catheter is the gray “stripe” between c and b. The white plastic cylinder (a) is pulled off and discarded. Other parts of this catheter are the extension tubing (d) and the needle guard (e).

When using an Intrafusor style catheter, wait for blood to “flash” back into the extension set (a), to assure a good venipuncture, before pushing the catheter through the needle into the vein.

The needle guard is folded over the needle like a clamshell. Make sure that the needle is in the groove of the guard so that the catheter is not pinched by the needle guard when it is closed. Make sure that the tip of the needle (a) is within the needle guard so the needle does not lacerate the catheter.

The wire stylet (a) is removed. Make sure that the hub of the catheter (b) is firmly locked into the hub of the needle (c) when the stylet is removed or you may remove the entire catheter along with the stylet.

An injection cap (a) is attached to the catheter and the catheter is flushed with heparinized saline to assure the catheter is properly placed before it is bandaged. If the catheter is properly placed, you should be able to aspirate blood from the catheter and solutions can be injected without resistance.

The external portion of the catheter should be positioned just behind the ear. Notice the small amount of blood leaking around the catheter at the puncture site (arrow). Bleeding around the catheter occurs as the catheter is slightly smaller than the hole made in the vein wall by the catheter needle.

Although the needle guard has two holes for suturing (the second hole is under the tape), a butterfly of tape offers better stability in securing the catheter in place.

The butterfly wings of tape are sutured to the skin using a 20 gauge hypodermic needle and nonabsorbable suture such as medium weight vetafil.

Antiseptic or antibiotic ointment is applied on a gauze square to the site that the catheter penetrates the skin. BetadineTM ointment is being applied in this picture.

A 1/3 to 1/2 inch thick pad of gauze is placed behind the catheter to elevate it away from the neck. This change in position of the external portion of the catheter “pushes” the catheter under the skin at the level of the skin puncture. If a segment of the flexible part of the catheter is visable at the puncture site, that segment of catheter may be bent and thus occluded.


One inch tape is placed completely around the neck of the animal on either side of the catheter, catching the butterfly wings and the gauze pad with the antiseptic ointment.

This is followed by a layer of stretchy wrap such as cast padding or cling gauze. The wrap is placed around the neck both in front of, and behind, the external segment of catheter, two to three times on each side. The weave of the gauze can be loosened and placed over the top of the catheter, allowing the catheter to protrude through the gauze.

A piece of 1 inch tape split lengthwise can be wrapped around the catheter for added security.

This is followed by an outer layer of Vet Wrap. This wrap is placed in front of, and behind the catheter. The wrap encircles the neck twice on each side of the catheter. A small hole is cut in the wrap and it is passed over the catheter. The tip of the catheter and injection cap protrude through the hole in the wrap

Another piece of 1 inch tape (~4 inches long) split lengthwise, is wrapped around the top of the catheter to make it more secure.
Jugular catheters can be used for obtaining blood samples. They are especially useful for repetitive sampling such as occurs when monitoring a diabetic animal. When using an Intrafusor, which has an attached extension set, an extra piece of tape should be applied to the extension set. If the animal pulls on the catheter the chances of it being dislodged are reduced if the catheter is securely taped in place.

[Murat KUTAY]

Subcutaneous Administration (Hypodermoclysis)
Dogs and cats have an extensive potential subcutaneous space that can be used for the administration of drugs or fluids. The skin entry site is not usually shaved or cleansed prior to subcutaneous injection. The hair may be wetted with alcohol to better define the skin surface so the injection is not given in the haircoat.

Needle size for subcutaneus injection ranges from 18 to 25 gauge. Use a needle size appropriate to the patient size and viscosity and volume of the fluid being injected. Subcutaneous injections can be given anywhere over the dorsal cervical, thoracic or lumbar regions. If giving large volumes of fluid, deposit 10 to 20 ml/kg at each site. In states of extreme dehydration, blood flow to and subsequently absorption from the subcutaneous site is diminished. Do not use this route in severely dehydrated animals.

To enter the subcutaneous space, pick up a fold of skin and insert the needle under the skin, parallel to the long axis of the skin fold. If the needle is inserted across the fold of skin, the needle may penetrate both folds of skin and the injection will be deposited on the haircoat (or sprayed at the person holding the animal).

After inserting the needle into the subcutaneous space, aspirate by pulling back the plunger of the syringe. If you aspirate air, the needle has penetrated both skin folds and needs to be repositioned. Once the needle is in the subcutaneous space, you can release the skin fold or you can keep the skin tented as you administer the fluid. You can deposit the fluid in the subcutaneous space as rapidly as it can be ejected from the syringe.

When administering a large volume of subcutaneous fluids, use a flexible delivery system instead of a needle rigidly attached to a syringe. Pictured is a hypodermic needle attached to a fluid extension set and then to the syringe containing the fluids to be administered.

A butterfly catheter can also be used

If more than one syringeful of fluid is to be administered, use different needles to aspirate fluids from the sterile fluid container and to administer fluids to the patient to prevent contamination of the fluid container.

[Murat KUTAY]

VETERİNER HEKİM KİMDİR:

efenim bu insanları ben şu şekilde tanıdım. bir muhabbet kuşumuz vardı. işte çocuğuz tabi anne alalım nolur? yalvarmalarıma karşılık bebek bi muhabbet kuşu alınmışlığı oldu ama kuşa bi isim bile koymadık neyse bu hayvan 7 yıl kadar yaşadı sonra ben evde yokken hastalanmış mı bir şey olmuş.. annem bu hayvanı aldı götürdü veterinere, veteriner abim de ilaç vermiş, bir şeyler yapmış ama en sonunda demiş; kurtulması mucize olur, karnında ur var zaten çok yaşlı vs.

benim anne salya sümük eve dönmüş tabi. o zamana kadar kimse kuşa ilgi göstermiyordu. bir anda herkes ondan mucize bekler oldu..

1 hafta sonra ise veteriner telefon açtı anneye. kuşunuz bi mucizeyi gerçekleştirdi, tıp aleminde bir devrim yarattı.. sevinç gözyaşları döküyormuş şerefsizim.. böyle de mübarek bi insandır bu kişiler işte..

herneyse şimdi kuş bey hala yaşıyor.. ve geçen günlerde su kaplumağasını götürdüm bu abime.. adam insan yerine koydu küçücük rıza’yı. vitamin, antibiyotik bir şeyler verdi yine ayaklandırdı hayvancağızı..

saygım büyük bu insanlara, seviyorum sizi veteriner hekimler..(İTÜ SÖZLÜK)

[Murat KUTAY]

VETERİNER HEKİM KİMDİR:

işler iyi gittiğinde ve hayvan iyileştiğinde “sağol süpermen yine gel”
hayvan öldüğünde ise, “hayvanımı öldürdü” muamelesine maruz kalandır.

oysaki modern tıbbın bütün imkanlarını kullanan çok donanımlı hastanelerde de insanlar ölmektedirler.
yani her canlı doğar büyür ve ölür. ama hekim o an bir katil muamelesi görmekten kurtulamaz

hasılı zor işlerin adamıdır veteriner hekimler

insan hekimliğinde senelerce okuyup bir göz hastalıkları uzmanı olunduğu düşünülürse durum daha da iyi anlaşılacaktır.
çünkü veteriner hekimler, beş yıl içinde bütün evcil hayvanların bütün organlarının hastalıkları hakkında bilgi sahibi olmaya zorlanmaktadırlar.
veteriner hekim doğum uzmanıdır, dahiliye mütehassısıdır, cerrahtır, ortopedisttir…

üstelik hayvana “nereniz ağrıyor” deme şansı da yoktur.
hayvanın neresinin ağrıdığını kendi bulmak zorundadır.
bu esnada ısırılır, tırmalanır, tekmelenir…
teşhis imkanları kısıtlıdır. bu yüzden tecrübe çok önemlidir.

ben bir veteriner hekimim ve mesleğimle gurur duyuyorum.
çünkü yer yüzünde aynı anda hem insanlara hem de hayvanlara faydalı olunabilecek yegane meslektir bu.

ve bizler mesleğimizin bütün zorluklarına ve bize yönelik önyargılara rağmen işlerimizi iyi yapmaya çalışan insanlarız.
ve emin olun biz bir köpeğe, bazı doktorların size verdiklerinden çok daha fazla önem veririz.

her meslek dalında art niyetli ve kalitesiz insanlar bulmak mümkündür. bu örnekler koskoca bir camiaya mal edilemez.
zaten bizim sizlerden bir teşekkür beklediğimiz falan da yoktur.
karabaş, tekir ve sarıkız bizi gayet iyi tanırlar.
onların kendi dillerince anlattıkları minnettarlıkları ve sevgi dilleri bize yeter…(itü sözlük)

[Murat KUTAY]

VETERİNER HEKİM KİMDİR :

hayvan doktorudur. şöyle ki eğer bi yerinize kene yapıştıysa keneyi sizden çıkartmaz veteriner hekim; sizi keneden çıkartır. önce hayvan!

[Murat KUTAY]

http://www.veterinerhekimiz.com/forum/showthread.php?tid=17658

BU ADRESTE ÖZEL YURTLARIN TELEFEON VE ADRESLAERİNİ BULABİLİRSİN…

KENDİNE UYGUN YURDU BULMAK ARTIK SANA KALMIŞ..ÇÜNKÜ FİYATLARI,İMKANLARI ,ORTAMI HEPSİNİN FARKLI..

[Murat KUTAY]

ANKARA ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ BİLGİLERİ :

http://www.veterinary.ankara.edu.tr/infopack_tr/output/index.htm

SAYFA 23:

ANKARA ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ:
İsteğe Bağlı İngilizce Hazırlık Sınıfı n n Veteriner Fakültesi’ ne yeni kaydolan öğrenciler, bilgisayar eğitimi de verilen bir yıl süreli ingilizce hazırlık sınıfına isterlerse devam edebilirler. Hazırlıkta geçen süre normal öğrenim süresi dışındadır. Hazırlığı başarı ile bitiren öğrencilerin hazırlık notu lisans mezuniyet not ortalamasına katılır.

[Murat KUTAY]

ANKARA ÜNİVERSİTESİ
ÖNLİSANS VE LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ (*)

Amaç
Madde 1- Bu yönetmeliğin amacı Ankara Üniversitesi’ne bağlı fakülte, devlet konservatuvarı ve yüksekokulların önlisans ve lisans kayıt, eğitim-öğretim ve sınavlarında uygulanacak ilkeleri belirlemektir.

Tanımlar
Madde 2– Bu yönetmelikte ifade edilen bazı terimlerin tanımları aşağıda verilmiştir.

a) İlgili Kurul : Fakültelerde fakülte kurulu, yüksekokullarda yüksekokul kuruludur.

b) İlgili Yönetim Kurulu : Fakültelerde fakülte yönetim kurulu, yüksekokullarda yüksekokul yönetim kuruludur.

c) Danışman : Öğrencilerin eğitim, öğrenim ve diğer sorunlarıyla ilgilenmek üzere bölüm veya anabilim dalı kurulunca belirlenen ve fakülte/yüksekokul yönetim kurulu tarafından görevlendirilen öğretim elemanıdır.

d) Ders Kredisi : Bir kredi, bir yarıyıl içinde haftada bir ders saatlik teorik dersi ve/veya semineri, iki ders saatlik laboratuvar, atölye, klinik çalışması, uygulama gibi çalışmaları ve diğer etkinlikleri (inceleme, gezi, ödev, bireysel çalışma, sınava hazırlanma, alan ve kütüphane çalışmaları, mezuniyet tezi, proje vb.) ifade eden ölçü birimidir.

e) Zorunlu Ders : Bir programda öngörülen ve öğrencinin alması gerekli olan derstir.

f) Önkoşullu Ders : Alınabilmesi için alt yarıyıllarda yer alan derslerden bir veya birkaçının başarılması koşulu aranılan derstir.

g) Seçmeli Ders : Öğrencinin zorunlu dersler dışında alan içinden ve alan dışından isteği doğrultusunda aldığı derstir. Öğrenci bu dersi, kayıtlı olduğu programdaki “seçmeli ders” adı ile açılmış derslerden seçebileceği gibi, aynı yıldaki başka programların “seçmeli” veya “zorunlu” dersleri arasından da seçebilir.

h) Yan Dal Programı : Öğrencinin devam ettiği lisans programıyla ilgili diğer bir alanda yetişmesini sağlayan programdır.

i) Çift Anadal Programı : Öğrencinin devam ettiği lisans programına ek olarak kayıtlı olduğu ikinci bir lisans programıdır.

Eğitim-Öğretim Türleri
Madde 3- Fakülte/yüksekokul ilgili kurullarının kararı ve senatonun onayı ile örgün, yaygın, ikinci, açıköğretim, uzaktan eğitim programları ve yoğunlaştırılmış yaz programı açılabilir.

Eğitim-Öğretim Dönemleri
Madde 4- Ankara Üniversitesine bağlı fakülte/yüksekokullarda eğitim-öğretim yılı, fakülte/yüksekokul kurullarının önerisi Üniversite Senatosunun kararıyla belirlenen akademik takvime göre başlar. Fakülte/yüksekokullar; kayıt yenileme, öğretim, sınavlar, yarıyıl tatili ve yaz tatili dönemlerini kapsayan bir sonraki eğitim-öğretim yılına ait akademik takvimlerini en geç Mayıs ayı içinde Rektörlüğe sunarlar.

Akademik takvim süresi içinde eğitim-öğretim yarıyıl esasına göre yapılır. İlgili kurulların kararı ve Senatonun onayı ile bazı dersler yıllık okutulabilir. Eğitim-öğretim süresi bir yılda güz ve bahar olmak üzere en az ondört haftalık iki yarıyıldan oluşur. Yarıyıllara ara ve yarıyıl sonu/yıl sonu sınav süreleri dahil değildir. Senato gerekli gördüğü hallerde yarıyıl sürelerini uzatabilir veya kısaltabilir. (4)

Eğitim-Öğretim Süresi
Madde 5– Fakülte, Devlet Konservatuvarı ve Yüksekokulların eğitim-öğretim süresi;
a) Tıp Fakültesinde altı yıl,
b) Diş Hekimliği Fakültesi, Eczacılık Fakültesi ve Veteriner Fakültesinde 5 yıl,
c) Dil ve Tarih Coğrafya Fakültesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Fen Fakültesi, Hukuk Fakültesi, İlahiyat Fakültesi, İletişim Fakültesi, Mühendislik Fakültesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Siyasal Bilgiler Fakültesi, Ziraat Fakültesi, Devlet Konservatuvarı, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu, Ev Ekonomisi Yüksekokulunda dört yıl (4)

d) Hukuk Fakültesi Adalet Meslek Yüksekokulu, Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu, Başkent Meslek Yüksekokulu, Beypazarı Meslek Yüksekokulu, Kalecik Meslek Yüksekokulu ve Elmadağ Meslek Yüksekokulunda iki yıldır. (4)

Fakülte/yüksekokullarda açılan yabancı dil hazırlık sınıfı yukarıda belirtilen sürelere dahil değildir.

Öğrenciler eğitim-öğretimlerini 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu’nda belirtilen süreler içinde tamamlamak zorundadırlar. Bu sürelerin hesaplanmasında, öğrencilerin fakülte/yüksekokul yönetim kurulunca kabul edilen mazeretleri nedeniyle geçen süreler dikkate alınmaz. Ancak yasal öğrenim süresini tamamlamış öğrenciler bu yönetmeliğin 13. maddesindeki ek sınavla ilgili haklardan yararlanırlar.

Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı
Madde 6– Fakülte/yüksekokul ilgili kurullarının önerisi, senatonun onayıyla yabancı dil hazırlık sınıfı açılabilir. Hazırlık sınıfı eğitimi önlisans ve lisans eğitim-öğretim düzeyinde zorunlu veya isteğe bağlı yabancı dil eğitimini kapsar. Hangi dil veya dillerde eğitim yapılacağı, ilgili kurulların önerisi ve senatonun onayıyla belirlenir.

Hazırlık sınıfı eğitimi ile ilgili esaslar “Ankara Üniversitesi Yabancı Dil Eğitim-Öğretim Yönetmeliği”ne göre düzenlenir.

Programları gereği fakülte/yüksekokullar tarafından yürütülen zorunlu hazırlık sınıfları ile yabancı dil ve edebiyatı eğitimi veren programlara ilişkin esaslar ayrı yönetmelikle düzenlenir.

Eğitim-Öğretim Programlarının Düzenlenmesi
Madde 7– Bir eğitim-öğretim programında teorik ve uygulamalı derslerin toplamı haftada 15 saatten az, 30 saatten çok olamaz. Mesleki, klinik uygulama, staj ve intern eğitimi gibi etkinlikler bu sınırlamalar dışındadır.

Fakülte/yüksekokullarda; teorik ve uygulamalı zorunlu dersler, seçmeli dersler, seminer, staj, uygulama, klinik, atölye ve laboratuvar çalışması ve diğer etkinlikler (inceleme, gezi, ödev, bireysel çalışma, sınava hazırlanma, alan ve kütüphane çalışmaları, mezuniyet tezi, proje vb.) yer alabilir.

Eğitim programlarında yer alacak zorunlu teorik ve uygulamalı derslerin yarıyıllara dağılımı ve yapılacak değişiklikler, bölüm/anabilim dalının önerisiyle ilgili kurullarca düzenlenir ve senatonun onayına sunulur. Seçmeli dersler bölüm/anabilim dalının önerisi ve fakülte/yüksekokul ilgili kurullarının onayıyla açılır ve/veya kaldırılır.

Fakülte/yüksekokulların eğitim programlarında görev alacak öğretim elemanları ile ders ve uygulama çizelgeleri her yarıyılın başında ilgili kurullarca düzenlenerek ilan edilir.

Her öğrenci için kayıtlı bulunduğu fakülte/ yüksekokul/ bölüm/ anabilim dalı/ program önerisi ile ilgili Yönetim Kurulunca bir danışman belirlenir. Öğrencinin yarıyılda/yılda izleyeceği dersler, programında yapılacak değişiklikler ön koşullu dersler, üst yarıyıldan/yıldan alınan dersler danışmanın onayı ile kesinleşir. Zorunlu hallerde bölüm/anabilim dalı başkanı onay verebilir. (2)

2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu’nun 5 (ı) maddesi çerçevesinde verilen “Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi”, “Türk Dili”, ve “Yabancı Dil” bütün öğrenciler için ortak zorunlu derslerdir. “Beden Eğitimi” ve “Güzel Sanatlar” dersleri isteğe bağlı olup, öğrenciler bu iki dersten birini seçebilirler.

“Türk Dili” ile “Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi” dersleri iki yarıyıl haftada iki saat, “Güzel Sanatlar” ile “Beden Eğitimi” dersleri bir yarıyıl haftada iki saat veya iki yarıyıl haftada bir saat verilir. “Yabancı Dil” dersi, en az dört yıl eğitim-öğretim yapılan fakülte/devlet konservatuvarı ve yüksekokullarda toplam 224 (ikiyüz yirmidört) saatten az olmamak koşuluyla birbirini izleyen dört yarıyıl süreyle verilir; iki yıl eğitim-öğretim yapılan yüksekokullarda, yüksekokul kurulu kararı ve senatonun onayıyla, toplam 112 (yüzoniki) saat verilebilir.

Yan Dal Programı
Madde 8- Yan dal eğitim-öğretim programı açılması ilgili bölümün/anabilim dalının isteği, fakülte/yüksekokul ilgili kurullarının önerisi ve senatonun kararı ile kesinleşir ve bölümlerin işbirliğiyle yürütülür. Herhangi bir programa kayıtlı öğrencilerden isteyenlere kendi lisans programlarına ek olarak bir Yan dal programını izleme izni verilebilir. Yan dal programı ayrı bir lisans programı anlamını taşımaz.

Yan dal programına ait diğer hususlar bir yönergeyle belirlenir.

Çift Anadal Programı
Madde 9- İlgili bölümler ile fakülte/yüksekokul ilgili kurullarının önerisi ve senatonun onayı alınarak herhangi bir lisans programına kayıtlı öğrencilerden, gerekli koşulları karşılayanlar arasından istekli olanlara kendi lisans programlarına ek olarak çift anadal programını izlemelerine ve ikinci bir lisans diploması almalarına izin verilir.

Çift anadal programına ait diğer hususlar bir yönergeyle belirlenir.

Derslerin Kredi Değeri
Madde 10- Bir dersin kredi değeri, o dersin haftalık teorik ders saatlerinin tamamı ile uygulama, laboratuvar, atölye, klinik çalışması ve diğer etkinliklerin haftalık saatlerinin yarısından oluşur. Haftada bir saat teorik ders, iki saat uygulama, iki saat laboratuvar, iki saat atölye, iki saat klinik çalışması ve iki saatlik diğer etkinlikler (inceleme, gezi, ödev, sınava hazırlanma, bireysel çalışma, kütüphane ve alan çalışması, mezuniyet tezi, proje çalışmaları vb.) bir kredidir.

Alınan derslerin Avrupa Kredi Transfer Sistemi’ne karşılık gelen kredi değerleri bu yönetmelikteki esaslar çerçevesinde ayrı bir yönergeyle düzenlenir.

2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu’nun 5 (ı) maddesi çerçevesinde isteğe bağlı seçmeli ders olarak verilen “Güzel Sanatlar” ve “Beden Eğitimi” dersleri kredisizdir.

Ders Alma ve Alınan Dersi Transfer Etme
Madde 11- Öğrenciler, ilgili fakülte dekanlığından/yüksekokul müdürlüğünden önceden izin almak koşuluyla, Ankara Üniversitesi’nin diğer fakülte/yüksekokullarından yurtiçi yüksek öğretim kurumlarından, denkliği yükseköğretim kurulunca kabul edilen yabancı ülkelerdeki yükseköğretim kurumlarından ders alabilirler ve bu derslerin kredilerini transfer ettirebilirler. Ders transferlerinde, diğer üniversitelerden alınan derslerin notları bu yönetmeliğin 14. maddesine göre harf notuna karşılık gelen puan aralıkları veya katsayılar esas alınarak değerlendirilir.

Ders Alma ve Bırakma Koşulları (2)
Madde 12- —Önlisans/Lisans programlarındaki dersler zorunlu ve seçmeli derslerden oluşur. Öğrenci yarıyıl/yıl başında programına öncelikle başarısızlığı nedeniyle tekrarlamak durumunda olduğu dersleri almak zorundadır. (3)

Birinci ve ikinci yarıyıl öğrencileri kayıtlı olduğu programdaki bütün dersleri almakla yükümlüdürler. Öğrenci üçüncü yarıyıldan/ikinci sınıftan itibaren, önkoşullu olan dersler dışında ve bu Yönetmeliğin 7 nci maddesindeki en az ve en çok saat sınırının izin verdiği ölçüde danışmanının onayı ile üst yarıyıl/yıl programından ders alabilir. Öğrencilerden genel akademik başarı not ortalamaları 2.00-2.49 arasında olanlar bir ders, 2.50’nin üzerinde olanlar ise iki ders alabilirler. Ancak, devam koşulunu yerine getiren öğrenciler alt yarıyıldan/yıldan başarısız oldukları dersleri toplam otuz saatin %10’unu aşmamak ve bu Yönetmeliğin 16 ncı maddesi uygulanmak koşuluyla danışmanın önerisi, Fakülte/Yüksekokul Yönetim Kurulu kararı ile alabilirler. (2)

Öğrenciler, bu Yönetmelik hükümleri çerçevesinde öğrenimlerini daha kısa sürede bitirebilirler.

Genel Akademik Başarı Not Ortalaması 2.00’den az olan öğrenciler istedikleri takdirde danışmanının onayıyla en çok iki ders bırakabilirler. Bırakılan bu derslerin açıldığı ilk yarıyıl/yılda öğrencinin programında yer alması gerekir. (2)

Sınavlar ve Değerlendirme
Madde 13– Sınavlar; ara sınavı, yarıyıl sonu/yıl sonu sınavı, bütünleme sınavı, ek sınav, staj sonu sınavı, mazeret sınavı ve muafiyet sınavı olmak üzere yedi türdür. Bu sınavlar yazılı, sözlü veya hem yazılı hem sözlü ve/veya uygulamalı olarak yapılabilir. Bu sınavların yapılacağı yer ve tarihler dekanlık/yüksekokul müdürlüğünce belirlenir ve sınavlardan en az bir hafta önce ilan edilir. Öğrenciler sınava ilan edilen gün, saat ve yerde girmek, kimlik belgeleri ile istenecek başka belgeleri yanlarında bulundurmak zorundadırlar.

Gerekli durumlarda ilgili yönetim kurulu kararı ile ulusal ve dini bayramlar dışında cumartesi ve pazar günleri de sınav yapılabilir.

Sınavlarda kopya yapanlar, kopya girişiminde bulunanlar veya kopyaya yardım edenler ile sınav kağıtlarının incelenmesi sırasında kopya yaptığı ya da yardım ettiği belirlenen öğrenciler o sınavlardan sıfır almış sayılırlar ve haklarında “Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği” esaslarına göre işlem yapılır.

Sınav sonuçları, sınavın yapıldığı tarihten itibaren en geç üç hafta içinde fakülte/yüksekokulların öğrenci işleri bürosuna teslim edilir. Not çizelgeleri dışındaki sınav belgeleri öğrenci işleri bürosunca en az iki yıl saklanır.

Ankara Üniversitesinin diğer fakülte/yüksekokullarında ve yurtiçindeki diğer Yükseköğretim Kurumlarında yaz döneminde alınan derslerin notlarının değerlendirilmesi ve uyarlanması fakülte/yüksekokul Yönetim Kurulu kararı ve bu Yönetmeliğin 14 üncü maddesine göre yapılır. (3)

Ara Sınav : Her ders için en az bir ara sınav yapılmak koşuluyla ara sınavların sayı, kapsam, biçim ve değerlendirme özellikleri fakülte/yüksekokul kurulu kararı ile belirlenir.

Ara sınav ağırlığının %40’ın üzerinde belirlendiği durumlarda en az iki ara sınav yapılır. Ders içerisinde yapılan ödev, proje ve benzeri çalışmalar bir ara sınav yerine kullanılabilir.

Aynı yarıyıl veya yıl içinde programlanan derslerden en çok ikisinin ara sınavı aynı günde yapılabilir.

Yarıyıl Sonu/Yıl sonu Sınavı : Bir dersin yarıyıl sonu/yıl sonu sınavı o dersin tamamlandığı yarıyıl sonunda/yıl sonunda fakülte/yüksekokul kurulları tarafından ilan edilen yer ve zamanlarda yapılır. Derslerin yarıyıl sonu/yıl sonu sınavına girebilmek için;
a) Kayıt yenilemiş olmak,
b) Teorik derslerin en az % 70’ine devam etmek,
c) Uygulamalı olan derslerde, uygulamaların en az % 80’ine katılmak,
d) Uygulamalarda başarılı olmak gerekir.

Bir ders ile uygulamasının ayrı sınavlarla değerlendirilmesine ve gerektiğinde bunların birbiriyle bağlantılı olduğuna ilgili fakülte/yüksekokul kurulları karar verir. Ders ve uygulamalar ayrı değerlendirildiğinde, staj sonu sınavlarında yukarıdaki koşullar geçerlidir.

Bütünleme Sınavı : Yalnızca yıllık okutulan dersler için uygulanır. Yıl sonu sınavları ile bütünlemesi arasında en az onbeş gün ara verilir. Yarıyıl sonu ve genel akademik başarı not ortalamasının hesaplanmasında yıllık okutulan derslerin notu dersin alındığı yılın sonundaki yarıyıla katılır.

Ek Sınav : Ek Sınav:Sınava girme hakkını kazanmış olup her eğitim-öğretim yılının ikinci yarıyılı sonunda aşağıdaki (a), (b), (c) ve (d) bentlerinde tanımlanan durumlardaki öğrencilere bu bentlerde tanımlandığı şekilde düzenlenen sınavdır : (3)

a) Yasal öğrenim süresini tamamlamış son sınıf öğrencilerine tanınan sınav hakları:
Yükseköğretim kurumlarında, önlisans ve lisans düzeyinde öğrenim yapan öğrencilere bu öğrenimlerini tamamlamak için tanınan azami süreler iki yıllık önlisans için dört yıl, lisans süreleri dört yıl olanlar için yedi yıl, beş yıl olanlar için sekiz yıl, altı yıl olanlar içinse dokuz yıldır. Ek sınav hakkı, kayıtlı olduğu programı bu süreler sonunda tamamlayamamış öğrencilere 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu’nun 44. maddesi gereğince tanınır. Kendilerine tanınan süre sonunda, kayıtlı olduğu programdan mezun olamayan son sınıf öğrencilerine varsa biri bütünleme olmak üzere iki ek sınav hakkı verilir.

Bu sınavlar sonunda başarısız ders sayısını beşe indiren öğrencilere, bu beş ders için 2547 sayılı Kanunun 5 (ı) maddesinde gösterilen dersler dışındakilere üç yarıyıl,
ek sınavları almadan beş derse kadar başarısız olan öğrencilere dört yarıyıl,
üç ya da daha az dersten başarısız olanlara ise sınırsız, başarısız oldukları derslerden açılacak sınavlara girme hakkı tanınır.

b) Mezun olmak için gerekli not ortalamasını sağlayamamış öğrencilere tanınan sınav hakları:
İzledikleri programdan mezun olmak için gerekli bütün derslerden geçer not aldıkları halde bu yönetmeliğe göre başarılı sayılabilmeleri için öngörülen akademik başarı not ortalamalarını sağlayamamaları nedeniyle ilişikleri kesilme durumuna gelen son yarıyıldaki öğrencilere not ortalamalarını yükseltmek için diledikleri son iki yarıyıl derslerinden sınırsız sınav hakkı verilir. Uygulamalı, uygulaması olan ve daha önce alınmamış olan dersler dışındaki derslere devam koşulu aranmaz.

Açılan sınavlara üst üste veya aralıklı olarak toplam üç eğitim-öğretim yılı hiç girmeyen öğrenci sınırsız sınav hakkından vazgeçmiş sayılır ve bu haktan yararlanamaz. Sınırsız sınav hakkı kullanma durumunda öğrenciler, öğrenci katkı payını ödemeye devam ederler, sınav hakkı dışındaki öğrencilik haklarından yararlanamazlar.

c) Son yarıyıldaki başarısız öğrencilere tanınan sınav hakları:
Bu Yönetmeliğin 19 uncu maddesindeki gerekli bütün koşulları yerine getirerek son yarıyıla/yıla gelmiş öğrencilere akademik başarı not ortalamalarına katılan ve (FD) veya (FF) notu alınan en çok üç ders için en geç izleyen yarıyılın/yılın başına kadar ek sınav hakkı verilir. (Tıp Fakültesinde Aile Hekimliği Dönemi Eğitimi -İntern Eğitimi- ve Veteriner Fakültesinde İntern Eğitimine kadar).(3)

Durumları yukarıdaki gibi olan öğrenciler, yarıyıl sonu sınav sonuçları ilan edildikten sonra en geç bir hafta içinde, ilgili öğrenci işleri bürosuna bir dilekçeyle başvururlar. Öğrencinin durumu incelendikten sonra, öğrenciye ve dersin öğretim elemanına/öğretim elemanlarına hangi derslerden ek sınav hakkı verildiği dekanlık/yüksekokul müdürlüğünce bildirilir. Bu yönetmelik hükümlerine göre bütünleme sınav hakkını kullananlar bu haktan yararlanamazlar.

d) Ara sınıflardaki başarısız öğrencilere tanınan sınav hakları:
Derslere devam yükümlülüklerini yerine getirdikleri halde, ara sınavı ve yarıyıl sonu/yıl sonu sınav yükümlülüklerini 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 44 üncü maddesinde belirtilen hükümlere uygun olarak yerine getiremedikleri için yüksek öğretim kurumlarıyla ilişiği kesilen hazırlık sınıfı ve birinci sınıfta en fazla bir dersten, ara sınıflarda ise en fazla üç dersten başarısız olan öğrencilere üç yıl içinde kullanacakları üç sınav hakkı, not ortalamasını tutturamadıkları için hazırlık sınıfı dahil ara sınıflarda da yıl kaybeden öğrencilere diledikleri üç dersten bir sınav hakkı verilir.

Sınav hakkı verilenler; ara sınavı ve yarıyıl sonu/yıl sonu sınavı olduğuna bakılmadan başvurmaları halinde fakülte/yüksekokulların her öğretim yılı başında açacakları sınavlara alınırlar. Sınavların sonunda sorumlu oldukları tüm dersleri başaranlar, öğrenimlerine kaldıkları yerden devam ederler. Bu durumda olan öğrencilerin sınavlara girdikleri süre öğrenim süresinden sayılmaz.”(4)

Mazeret Sınavı: Ara sınav, yarıyıl sonu sınavı, yıllık okutulan derslerin yıl sonu sınavı için mazeret kabul edilebilir. Ara sınavına girme hakkı olduğu halde bu sınava giremeyen öğrencilerden haklı ve geçerli mazeretleri, ilgili yönetim kurulunca kabul edilenler ara sınav haklarını aynı yarıyıl/yıl içinde dekanlık, yüksekokul müdürlüğünce belirlenen gün, yer ve saatte kullanırlar. Yarıyıl sonu/yıl sonu sınavına girmeye hak kazandığı halde bu sınava giremeyen öğrencilerden haklı ve geçerli mazeretleri, ilgili yönetim kurulunca kabul edilenler yarıyıl sonu/yıl sonu sınav haklarını mazeret hakları saklı kalmak koşuluyla ilk açılacak yarıyıl sonu/yıl sonu sınavında kullanırlar. Mazeret sınavları için ikinci bir mazeret sınavı hakkı verilmez.(4)

Muafiyet Sınavı: Zorunlu hazırlık sınıfı olmayan fakülteye/yüksekokula yeni kaydolan öğrenciler için yabancı diller yüksekokulunca öğretim yılı başında muafiyet sınavı açılır. Muafiyet sınavı ile ilgili olarak 18/8/2004 tarihli ve 25557 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Ankara Üniversitesi Yabancı Dil Eğitim-Öğretim Yönetmeliği hükümleri uygulanır.(4)

Ders Başarı Notu
Madde 14- Öğrencilere aldıkları derslerde gösterdikleri başarı için, harf notlarından biri verilir ve bu notlar ders başarı notu olarak adlandırılır. Ders başarı notu, ara sınavı ile yarıyıl sonu/yıl sonu sınav puanlarının birlikte değerlendirilmesiyle elde edilir ve bu sonuç öğrencinin akademik başarı durumunu gösterir. Ara ve yarıyıl sonu/yıl sonu sınavlarının yüzde ağırlıkları, yarıyıl sonu/yıl sonu sınavının yüzde ağırlığının % 50’nin altında olmaması koşuluyla bölüm/anabilim dallarının görüşü, fakülte/yüksekokul kurullarının kararıyla belirlenir. Sınavlar mutlak ve/veya bağıl ölçütlere göre değerlendirilir.

Bir derse ilişkin sınavların yüzde ağırlıkları eğitim-öğretim yarıyılının başında dekanlık/yüksekokul müdürlükleri tarafından ilan edilir.

Harf notlarına ilişkin esaslar şunlardır:
a) Harf notlarının, 100 puan üzerinden karşılıkları ve katsayıları aşağıdaki tabloda verilmiştir:

PUANLAR NOTLAR KATSAYILAR
90-100 AA 4,0
85-89 BA 3,5
80-84 BB 3,0
75-79 CB 2,5
70-74 CC 2,0
65-69 DC 1,5
60-64 DD 1,0
50-59 FD 0,5
49 ve aşağısı FF 0,0

b) Ayrıca;

1) FF1: Genel sınava girme hakkı olduğu halde sınava girmedi, başarısız,

2) FF2: Devamsızlık nedeniyle yarıyıl sonu sınavına girme hakkı yok, başarısız,

3) M1: Muafiyet sınavı sonucu muaf olunan derslere verilen not,

4) M2: Nakil yoluyla gelen öğrencilerin muaf olduğu derslere verilen not,

5) G1: Geçer (kredisiz derslerden başarılı),

6) G2: Geçer (kredili derslerden başarılı),

7) E: Eksik,

V: Vazgeçtiği dersler,

9) K: Kalır (kredisiz derslerden başarısız),

10) MZ: Mazereti nedeni ile yarıyıl sonu/yıl sonu sınavına girmedi
olarak adlandırılır. (4)

c) Bunlar;

1) (FF1) notu; derse devam ve uygulama ile ilgili koşulları yerine getirerek, yarıyıl sonu/yıl sonu sınavına girme hakkı olduğu halde sınava girmeyen öğrencilere verilir. Bu not yarıyıl ve genel akademik başarı not ortalaması hesaplanırken (FF) notu olarak işleme alınır,
2) (FF2) notu; derse devam veya uygulama ile ilgili koşulları yerine getirememiş öğrencilere verilir. Bu not yarıyıl ve genel akademik başarı not ortalaması hesaplanırken (FF) notu olarak işleme alınır,

3) (M1) notu; muafiyet sınavı sonucu muaf olunan dersler için verilir ve harf notu ile belirtilir,

4) (M2) notu; nakil yoluyla gelen öğrencilerin muaf olduğu dersler için verilir ve harf notu ile belirtilir,

5) (G1) notu; kredisiz derslerden başarılı olan öğrencilere verilir,

6) (G2) notu; alması gereken dersleri almış ve ders saati sınırını doldurmuş öğrencilerin, gün ve saatinin programındaki dersleriyle çakışmaması koşuluyla alabileceği kredili derstir. Bu tür dersleri akademik not ortalamaları 2.00’ın üstünde olan öğrenciler alabilir. Öğrencinin başarılı olması durumunda ders transkriptinde görünür, ancak alınan not akademik ortalamaya katılmaz,

7) (E) notu; yarıyıl/yıl içinde başarılı olduğu halde, hastalık gibi geçerli bir nedenden dolayı ders için gereken koşullardan bazılarını yerine getirememiş öğrencilere, dersin öğretim elemanı tarafından verilir. (E) notu almış bir öğrencinin, notların öğrenci işleri bürosuna tesliminden onbeş gün sonra eksiklerini tamamlaması ve bir not alması zorunludur. Bu süre içinde eksiğini tamamlayamayan öğrencinin notu (FF) notuna dönüşür. Eksikliğinin tamamlanmasının uzun süreceği fakülte/yüksekokul kurulları tarafından kabul edilen öğrencilerin (E) notu, en çok bir sonraki kayıt dönemine kadar uzatılır,

(MZ) notu; yarıyıl sonu/yıl sonu sınavlarına girmeye hak kazandığı halde, hastalık veya başka bir nedenle yarıyıl sonu/yıl sonu sınavlarına giremeyen ve fakülte/yüksekokul yönetim kurulu tarafından mazereti kabul edilen öğrencilerin sınavlarına giremedikleri dersler için verilir. Öğrenciler (MZ) notu verilen bir dersin yarıyıl sonu/yıl sonu sınavına dersin ilk açıldığı yarıyılda/yılda girerler ve alınan not o yarıyılın akademik başarı not ortalamasına ve genel akademik başarı not ortalamasına katılarak değerlendirilir,

9) (V) notu; normal ders ekleme ve ders bırakma süresi bittikten sonra öğrencinin programına aldığı dersten, yarıyıl/yıl başından itibaren ilk dokuz hafta içinde kendi isteği ve dersten sorumlu öğretim elemanının onayı ile vazgeçmesi durumunda verilir. Öğrenci önlisans/lisans öğrenimi boyunca aldığı derslerin en çok altısından vazgeçebilir. Ancak; ilk iki yarıyıl/yıldaki derslerden ve not ortalamasını yükseltmek amacıyla aldığı derslerden vazgeçemez

olarak tanımlanır. (4)

Akademik Başarı Not Ortalamaları
Madde 15- Öğrencilerin akademik başarı not ortalamaları fakülte/yüksekokullarda yarıyıl sonunda öğrenci işleri bürosu tarafından hesaplanır. Bu hesaplama sırasında, öğrencinin yarıyıl akademik başarı not ortalaması ve genel akademik başarı not ortalaması olmak üzere iki ortalama elde edilir.
Yıllık olan derslerin notu dersin alındığı yılın sonundaki yarıyıla katılarak akademik başarı not ortalaması belirlenir.

Bir yarıyılın/yılın akademik başarı not ortalamasını hesaplamak için; öncelikle , bir öğrencinin bir yarıyılda/yılda aldığı derslerden elde ettiği notların katsayısı ile o derslerin kredi değerlerinin çarpımından oluşan toplam kredi bulunur. Daha sonra bütün derslerden alınan toplam kredi, derslerin kredi değerleri toplamına bölünür. Bu değer yarıyılın/yılın akademik başarı not ortalaması olarak adlandırılır. (2)
Genel akademik başarı not ortalaması ise, yarıyıl akademik başarı not ortalamasının hesaplanmasındaki yol izlenerek, öğrencinin üniversiteye girişinden itibaren almış olduğu derslerin tümü dikkate alınarak hesaplanır.
Derslerden Başarılı Olma Durumu
Madde 16- Bir öğrencinin bir yarıyılda/yılda aldığı derslerden başarılı sayılabilmesi için, yarıyıl/yıl akademik başarı not ortalamasının veya genel akademik başarı not ortalamasının en az 2.00 olması gerekir. Akademik başarı not ortalamaları 2.00 ve üstünde olan öğrenciler (FD) ve (FF) aldıkları dersler dışındaki derslerden başarılı sayılırlar. (2)
Yarıyıl akademik başarı not ortalaması ve genel akademik başarı not ortalaması 2.00’nin altında olan öğrenciler, (CC) ve üstünde not aldıkları derslerden başarılı, diğerlerinden (DC ve DD) başarısız sayılırlar. Öğrenci (FD) ve (FF) aldığı derslerden her koşulda başarısız sayılır.
Başarısız öğrencilerden ikinci yarıyıl ve daha üst yarıyılda olanların, bir üst yarıyıldan ders alabilmeleri için kayıtlı bulundukları yarıyıl sonu itibariyle genel akademik not ortalamalarının en az 1.80 olması gerekir. Öğrencinin genel akademik başarı not ortalaması 1.80’den düşük ise, 25. madde hükümleri saklı kalmak üzere genel akademik başarı not ortalamasını belirtilen düzeye çıkarıncaya kadar aldığı dersleri tekrarlaması gerekir. Öğrencilerin ders tekrarladıkları yarıyıllar azami öğrenim süresi hesabına katılır.
Ders Tekrarı
Madde 17– “Yarıyıl ve genel akademik başarı not ortalaması 2.00’nin altında olup (DC) ve (DD) aldığı derslerden başarısız sayılan öğrenciler, genel akademik başarı not ortalaması 1.80’in altında olan öğrenciler, herhangi bir dersten (FD) ve (FF) notu alan ya da dersi alması gereken yarıyılda/yılda alamayan öğrenciler, bu dersi tekrar verildiği ilk yarıyılda almak zorundadırlar. Ders tekrarlayan öğrencilere başarılı olmaları için iki yarıyıl süre verilir. Öğrenciler başaramadıkları veya alamadıkları bir dersi açıldığı ilk yarıyıl/yılda alırlar. Bu dersin notu genel akademik başarı not ortalamasına katılarak değerlendirilir. Öğrencinin bu süre içinde genel akademik başarı not ortalamasını 1.80’nin üstüne çıkaramaması durumunda, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 44 üncü maddesi hükümleri uygulanır. Bu dersler seçmeli ya da açılmamış ise, öğrenciler kayıtlı oldukları bölümce uygun görülen dersleri alırlar. (3)
Öğrenciler, daha önce geçer not aldıkları dersleri, dersin verildiği yarıyılda tekrar alarak notlarını yükseltebilirler. Bu dersler için alınan en son not geçerlidir.(3)

Önkoşullu Dersler
Madde 18– Önkoşullu dersler ve koşulları, bu dersleri veren bölümce gerekçeleri belirtilerek ilgili fakülte/yüksekokul kuruluna önerilir ve bu kurulların onayından sonra kesinleşir. Önkoşul niteliğindeki dersler başarılmadıkça önkoşullu ders alınamaz.
Bitirme Derecesi
Madde 19– Kayıtlı olduğu programın tüm derslerini bu yönetmelik hükümlerine göre başarıyla tamamlayan ve genel akademik başarı not ortalaması 2.00 veya daha yüksek olan öğrenciler diploma almaya hak kazanırlar.
Yarıyıl Onur Öğrencileri
Madde 20– Bir yarıyıl sonunda programın gerektirdiği asgari ders yükünü alan ve yarıyıl akademik başarı not ortalaması 3.51 ve üstünde olan öğrenciler “Yüksek Onur Öğrencisi”; ortalaması 3.01 – 3.50 olanlar ise “Onur Öğrencisi” sayılırlar.

Diploma Onur Öğrencileri
Madde 21– Önlisans/lisans öğrenimini tamamlayan ve genel akademik başarı not ortalaması 3.51 ve üstü olan öğrenciler “Yüksek Onur Öğrencisi” olarak; ortalaması 3.01 – 3.50 olan öğrenciler ise, “Onur Öğrencisi” olarak mezun olurlar.
Sınav Notuna İtiraz
Madde 22- Sınav kağıtlarının ve sınav not çizelgelerinin dekanlığa/yüksekokul müdürlüğüne verilmesinden ve ilanından sonra maddi hata dışında not değiştirilemez.
Öğrenciler maddi hata itirazı için sınav sonuçlarının ilanından itibaren yedi işgünü içinde dekanlığa/yüksekokul müdürlüğüne yazılı olarak başvurabilirler. Fakülte/yüksekokul yönetim kurulunca gerektiğinde dersin sorumlu öğretim elemanın/öğretim elemanlarının görüşü alınarak sınav kağıtlarında ve sınav not çizelgelerinde maddi bir hata belirlenirse düzeltilir. Maddi hata ilgili öğrenciye de gösterilerek en geç onbeş gün içinde duyurulur.

Derslere Devam
Madde 23– Öğrenciler derslere, uygulamalara, öğretim elemanlarınca uygun görülen çalışmalara ve sınavlara katılmak zorundadırlar. Öğrencilerin devam durumları ilgili öğretim elemanı tarafından izlenir, öğretim elemanından veya ilgili Bölüm/Anabilim Dalı’ndan bu konuda gelecek bilgiler Öğrenci İşleri Bürosunca değerlendirilerek yarıyıl sonu sınavından en az bir hafta önce ilan edilir.
Derse devam koşulunu karşıladığı halde sınavda başarısız olan öğrencilerin ilgili dersin devamından muaf tutulması, öğretim yarıyılının başında ilgili öğretim üyesinin yazılı onayının alınmasını gerektirir. Notunu yükseltmek amacıyla aynı dersi tekrar almak isteyen öğrenciler, öğretim yılının başında ilgili öğretim üyesinden devam durumlarına ilişkin onay alırlar.

Kayıt Dondurma
Madde 24– Kayıt, devam, uygulama ve sınav koşullarından herhangi birini senato kararıyla belirlenen haklı ve geçerli nedenler çerçevesinde yerine getiremeyen öğrencilerin hakları fakülte/yüksekokul yönetim kurulu kararıyla saklı tutulur ve bu öğrenciler mazeret nedeniyle ayrıldıkları yerden öğrenimlerine devam ederler.

Öğrenciler yasal öğrenim süresi içinde en çok iki yıl veya dört yarıyıl kayıt dondurma isteğinde bulunabilirler.
İlişik Kesme
Madde 25– Aşağıdaki durumlarda fakülte/yüksekokul yönetim kurulu kararıyla öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.(3)
a) 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ile belirlenen öğrenim süresi içinde, öğrencinin öğrenimini tamamlayamaması veya tamamlayamayacağının belirlenmesi,
b) Öğrencinin yasal öğrenim süresi sonunda başarısız olduğu derslerden devam koşulunu yerine getirmemiş olması,
c) Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği çerçevesinde “Yükseköğretim kurumundan çıkarma” cezası almış olması,
d) Kendi isteği ile kaydını sildirmiş olması,
e) Öğrencinin sağlık nedeniyle öğrenimine devam edemeyeceği Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Sağlık Kurulu raporu ile belgelenmesi ve raporunun Fakülte Yönetim Kurulu tarafından kabul edilmiş olması,
f) Ders tekrarlayan öğrenciye, başarılı olmaları için verilen iki yarıyıllık süre içinde genel akademik başarı not ortalamasını 1.80’nin üstüne çıkaramaması durumunda 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu’nun 44. madde hükümleri uygulanır.

Yatay Geçiş
Madde 26– Ankara Üniversitesine bağlı fakülte ve yüksekokullara yatay geçişler “Yükseköğretim Kurumları Arasında Önlisans ve Lisans Düzeyinde Yatay Geçiş Esaslarına İlişkin Yönetmelik” esas alınarak ilgili fakülte/yüksekokul yönetim kurulunca düzenlenir.

Dikey Geçiş
Madde 27– Meslek yüksekokulu mezunlarının lisans programlarına kayıtları “Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik” esas alınarak ilgili fakülte/yüksekokul yönetim kurulunca düzenlenir.

Meslek Yüksekokullarına İntibak
Madde 28– Lisans öğrenimine devam ederken kaydı silinen öğrencilerden meslek yüksekokullarının ilgili programlarına kaydolmak isteyenlerin başvuruları “Lisans Öğrenimlerini Tamamlamayan veya Tamamlayamayanların Önlisans Diploması Almaları veya Meslek Yüksekokullarına İntibakları Hakkında Yönetmelik” esas alınarak ilgili meslek yüksekokulu yönetim kurulunca değerlendirilir.

Kayıt Koşulları
Madde 29– Ankara Üniversitesine bağlı fakülte, devlet konservatuarı ve yüksekokullara kayıt için aşağıdaki koşullar aranır:

a) Lise veya lise dengi meslek okulu mezunu olmak (yabancı ülke liselerinden alınan diplomaların denkliğinin Milli Eğitim Bakanlığı’nca onaylanmış olması gerekir).

b) ÖSYM sınavları sonucunda o öğretim yılında Ankara Üniversitesi fakülte/yüksekokullarına kayıt hakkı kazanmış olmak veya önkayıt ve yetenek sınavı ile öğrenci alınacak birimlerde, ilgili kurulların o öğretim yılı için belirlediği geçerli puan ve koşullara sahip olmak.

c) Yetenek sınavı ile öğrenci alan birimler adaylarda aranacak genel ve özel koşullar ile, yetenek sınavı ve değerlendirme esaslarını ilgili fakülte/devlet konservatuarı/yüksekokul kurulunun kabul edeceği bir yönergeyle belirler.

d) 4702 sayılı Kanunun 2. maddesi ile değiştirilen 2547 sayılı Kanunun 45. maddesi mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarından mezun olan öğrenciler istedikleri takdirde meslek yüksekokuluna ÖSYM tarafından yerleştirilir.

Kayıt İşlemleri
Madde 30– Üniversiteye kayıt hakkı kazanan adaylar ilan edilen tarihlerde kayıt için başvurmak zorundadırlar. Mazereti olan adayların kaydı yasal temsilcileri tarafından da yaptırılabilir. Adaylar kayıt için aşağıdaki belgelerin aslını getirmek zorundadırlar:

Türk uyruklu adaylardan istenen belgeler:

1) Lise veya lise dengi meslek okulu diplomasının aslı (yeni tarihli ve resimli çıkış belgesi ile kayıt yapılabilir. Ancak, öğrenci birinci yarıyıl sonuna kadar lise diplomasının aslını getirmek zorundadır).
2) ÖSYM “Sınav Sonuç Belgesi”
3) Nüfus cüzdanının onaylı sureti
4) Askerlik çağına ulaşmış erkek öğrencilerden askerlik tecil belgesi veya askerlikle ilişiği olmadığına dair belge
5) Yeni çekilmiş 4,5 x 6 cm. boyutunda 12 adet fotoğraf (renkli gözlük takılmayacak, baş açık olacak, erkekler sakallı olmayacaktır)
6) Yeni tarihli ikamet belgesi
7) Öğrenci katkı payı veya ikinci öğretim ücretinin ödendiğini gösteren makbuz

Yabancı uyruklu adaylardan istenen belgeler:
1) Ortaöğrenim belgesi (ortaöğrenim belgesinin aslı, noterden onaylı tercümesi ve Milli Eğitim Bakanlığı, Talim ve Terbiye Dairesi Başkanlığı’ndan alınan denklik belgesinin aslı)
2) ÖSYM-Yabancı uyruklu öğrenci sınavı “Sınav Sonuç Belgesi”
3) Öğrenim Vizesi bulunan pasaportun fotokopisi ve İl Emniyet Müdürlüğünden alınan ikamet tezkeresinin fotokopisi (Ortaöğrenimini Türkiye’de tamamlayıp ara vermeden yükseköğrenime başlama hakkı kazanan yabancıların çocukları, pasaportlarında Öğrenim Vizesi aranmadan mevcut ikamet tezkereleri ile kayıt yaptırabilirler).(3)
4) Yeni çekilmiş 4,5 x 6 cm. boyutunda 12 adet fotoğraf (renkli gözlük takılmayacak, baş açık olacak, erkekler sakallı olmayacaktır).
5) Öğrenci katkı payı veya ikinci öğretim ücretinin ödendiğini gösteren makbuz,
6) Ankara Üniversitesi Türkçe Öğretim Merkezi (TÖMER) kayıt belgesi (ÖSYM-Yabancı öğrenci sınavı “Türk Dili” bölümünde yetersiz not alan yabancı uyruklu öğrenciler TÖMER’e kayıt yaptırdıklarını gösteren belgeyi sunarlar. Bu öğrencilerin fakülte/yüksekokullarındaki kayıtları bir öğretim yılı için dondurulur. Bu öğrenciler TÖMER kurslarını en geç bir sonraki öğretim yılı başına kadar tamamlayarak TÖMER diplomasını ilgili fakülte veya yüksekokula teslim etmek zorundadırlar. Kur sertifikaları TÖMER diploması yerine geçmez).

Geçersiz Kayıtlar
Madde 31– Kayıt için sahte veya tahrif edilmiş belge kullanan veya ÖSYM sınavlarında sahtecilik yaptığı belirlenenlerin kayıtları iptal edilir ve haklarında yasal işlemler başlatılır.

Muafiyet
Madde 32– Fakülte/Yüksekokullara kayıt yaptıran öğrenciler, daha önce kayıtlı oldukları yükseköğretim kurumlarında almış ve başarmış oldukları derslerden muaf olmak için eğitim-öğretimin başlangıcını izleyen on işgünü içinde başvurdukları takdirde, muafiyet istekleri Fakülte/Yüksekokul Yönetim Kurulunca yedi işgünü içinde değerlendirilir ve karara bağlanır. (2)

Kayıt Yenileme
Madde 33– Fakülte/yüksekokulların duyurduğu tarihlerde, güz ve bahar yarıyılının başında öğrenciler Bakanlar Kurulu kararıyla belirlenen katkı paylarını ödeyerek kayıtlarını yenilemek zorundadırlar. Katkı payı ödemeyen öğrencilerin kaydı yenilenmez. Haklı ve geçerli bir nedeni olmadan kaydını yenileyemeyen öğrenciler o yarıyıl sorumlu oldukları derslerden başarısız sayılırlar.

Kaydını yenilemeyen öğrencilere o yarıyıl içinde herhangi bir öğrenci belgesi verilmez.

Diploma ve Unvanlar
Madde 34– Ankara Üniversitesi tarafından verilen diplomalar, iki yıl süreli eğitim-öğretim yapılan meslek yüksekokulları programları için önlisans, dört yıl süreli eğitim-öğretim yapılan fakülte/yüksekokul programları için lisans, beş yıl süreli eğitim-öğretim yapılan Diş Hekimliği, Eczacılık ve Veteriner Fakülteleri programları için yüksek lisans ve altı yıl süreli eğitim-öğretim yapılan Tıp Fakültesi programı için Tıp Doktorluğu diplomasıdır. Mezun olan öğrencilerin kullanmaya hak kazandıkları unvanlar diplomalarında belirtilir.(3)

Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTSDE -ECTSDS-) kredilerine karşılık gelen diploma ekinin düzenlenmesine ilişkin hususlar bir yönergeyle belirlenir.

Mezuniyet
Madde 35– Öğrenciler bu Yönetmelikte belirtilen koşulları ve kayıtlı bulundukları eğitim-öğretim programları için fakülte/yüksekokul kurullarınca belirlenen yükümlülükleri yerine getirerek mezuniyete hak kazanırlar.

Diploma ve mezuniyet belgelerine yazılacak mezuniyet tarihi öğrencinin kayıtlı olduğu eğitim-öğretim programını tamamladığı tarihtir.

Mezuniyet Belgesi ve Diplomaların Düzenlenmesi
Madde 36– Diplomalar hazırlanıncaya kadar öğrencilere diplomasını alırken iade etmek üzere geçici olarak mezuniyet belgesi verilir. Mezuniyet belgesinde öğrencinin adı, soyadı, uyruğu, doğum yeri ve tarihi, TC Kimlik Numarası, bitirdiği eğitim-öğretim programının adı, hak kazandığı diploma ve unvan ile öğrencinin resmi yer alır. Mezuniyet belgeleri ilgili fakülte/yüksekokulda dekan/müdür tarafından imzalanarak mühürlenir.

Ankara Üniversitesi fakülte ve yüksekokulları tarafından verilen diplomalar senato tarafından onaylanan “Diplomalar Yönergesi”nde gösterilen ortak ilkeler çerçevesinde düzenlenir. Diploma bir defa verilir. Diplomanın ziyaı halinde diploma yerine geçen ziyaından dolayı verildiği belirtilen bir belge düzenlenir.

Öğrencilere mezuniyet belgesi ve diploma verilebilmesi için katkı payları veya ikinci öğretim ücreti ile ilgili tüm yükümlülüklerini yerine getirmeleri ve öğrenci kimliklerini geri vermeleri zorunludur. Aksi halde kendilerine mezuniyet belgesi/diploma verilmez.

Fen Bilimleri, Sağlık Bilimleri ve Sosyal Bilimler Önlisans Diploması
Madde 37– “En az sekiz yarıyıl süreli eğitim-öğretim programında kayıtlıyken ilk dört yarıyılın bütün derslerinden başarılı olan ancak sonraki yarıyıllarda ilişiği kesilen öğrencilerden isteyenlere “Lisans Öğrenimlerini Tamamlamayan veya Tamamlayamayanların Önlisans Diploması Almaları veya Meslek Yüksekokullarına İntibakları Hakkında Yönetmelik” çerçevesinde, ayrıldığı bilim kolunu gösteren önlisans diploması verilir. Bu diplomalar şunlardır:

a) Fen Fakültesi, Mühendislik Fakültesi ve Ziraat Fakültesi ile Ev Ekonomisi Yüksekokulundan ilişiği kesilenlere fen bilimleri önlisans diploması.(4)

b) Diş Hekimliği Fakültesi, Eczacılık Fakültesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Tıp Fakültesi, Veteriner Fakültesi ile Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulundan ilişiği kesilenlere sağlık bilimleri önlisans diploması.(4)

c) Dil ve Tarih Coğrafya Fakültesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Hukuk Fakültesi, İlahiyat Fakültesi, İletişim Fakültesi, Siyasal Bilgiler Fakültesi ve Devlet Konservatuarından ilişiği kesilenlere sosyal bilimler önlisans diploması.(4)

Adres Bildirme
Madde 38– Her türlü bildirim, öğrencinin yükseköğretim kurumuna kayıt anında bildirdiği adrese yazılı olarak yapılmak veya bildirim ilgili yükseköğretim kurumunda ilan edilmek suretiyle tamamlanmış sayılır.

Yükseköğretim kurumuna kayıt olurken bildirdikleri adresleri değiştirdikleri halde, bunu üyesi bulundukları kurumlara kaydettirmemiş bulunan veya yanlış ya da eksik adres vermiş olan öğrenciler, yükseköğretim kurumunda mevcut adreslerine bildirimin yapılması halinde, kendilerine bildirim yapılmadığını iddia edemezler.

İntibak
Madde 39– Kaldırılan yönetmeliklerin düzenlediği konularda bu yönetmeliğe göre yapılacak olan intibak işlemleri ile bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve ilgili diğer mevzuat doğrultusunda karar vermeye fakülte/yüksekokul kurulları yetkilidir.

Yürürlükten Kaldırılan Yönetmelik
Madde 40– Bu Yönetmeliğin yürürlüğe girmesinden itibaren 20/8/1995 tarih ve 22380 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan “Ankara Üniversitesi Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği” ve değişiklikleri, 2004-2005 eğitim-öğretim yılı öncesi girişli öğrencilere tanınan haklar ve öğretim bütünlüğü ilkeleri saklı kalmak kaydıyla yürürlükten kaldırılmıştır.(1)

Geçici Madde 1
Ankara Üniversitesi Rektörlüğü, fakülte/yüksekokulların ilgili kurullarının aldığı karar üzerine bu Yönetmeliğin 2004-2005 öğretim yılından itibaren uygulanmasına karar verebilir.(1)

Yürürlük
Madde 41– Bu yönetmelik 2003-2004 eğitim-öğretim yılından geçerli olmak üzere yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

Yürütme
Madde 42– Bu yönetmeliği Ankara Üniversitesi Rektörü yürütür.

(*)Bu Yönetmelik 18 Ocak 2004 tarihli Resmi Gazete’de yayımlanmıştır.

(1) 01 Mayıs 2004 tarihli ve 25449 sayılı Resmi Gazete.

(2) 04 Mart 2005 tarihli ve 25745 sayılı Resmi Gazete. (Yürürlük maddesi, 2004-2005 eğitim-öğretim yılı başından geçerli olmak üzere yayımı tarihinde yürürlüğe girmiştir.)

(3) 30 Kasım 2005 tarihli ve 26009 sayılı Resmi Gazete. (Yürürlük maddesi, 2005-2006 eğitim-öğretim yılı başından geçerli olmak üzere yayımı tarihinde yürürlüğe girmiştir.)

(4) 14 Ocak 2008 tarihli ve 26756 sayılı Resmi Gazete. (Yürürlük maddesi, 2007-2008 eğitim-öğretim yılı başından geçerli olmak üzere yayımı tarihinde yürürlüğe girmiştir.)

[Murat KUTAY]

ARABESK İN METAL OUT

[Murat KUTAY]

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği
ADNAN MENDERS ÜNİVERSİTESİ VETERİNERLİK FAKÜLTESİ Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ (*)

BİRİNCİ BÖLÜM

Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Amaç
MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı; Adnan Menderes Üniversitesi Veteriner Fakültesinde kayıt, eğitim-öğretim ve sınavlarda uygulanacak esasları düzenlemektir.
Kapsam

MADDE 2- (1) Bu Yönerge; Adnan Menderes Üniversitesi Veteriner Fakültesinde yürütülen eğitim-öğretim ve sınavlara ilişkin hükümleri kapsar.

Dayanak

MADDE 3- (1) Bu Yönerge; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü maddesi ile 44 üncü maddesine ve Adnan Menderes Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğine dayanılarak hazırlanmıştır.

Tanımlar

MADDE 4- (1) Bu Yönergede geçen;

Fakülte: Veteriner Fakültesini,
Fakülte Kurulu: Veteriner Fakültesi Fakülte Kurulunu,
Dekanlık: Veteriner Fakültesi Dekanlığını,
ç) Rektörlük: Adnan Menderes Üniversitesi Rektörlüğünü,

Senato: Adnan Menderes Üniversitesi Senatosunu,
Üniversite: Adnan Menderes Üniversitesini,
Yönetim Kurulu: Veteriner Fakültesi Yönetim Kurulunu
ifade eder.

İKİNCİ BÖLÜM

Öğrenci Kayıt-Kabul İşlemleri ile ilgili Esaslar

Öğrenci kontenjanları
MADDE 5- (1) Fakülteye alınacak öğrenci sayısı, Fakülte Kurulunun görüşü ve Senatonun önerisi ile Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenir.
(2) Aday öğrencilerde Veteriner Hekimlik Mesleğini yapmalarını engelleyecek ruhsal ve bedensel bir özrü bulunmaması koşulu aranır.

Öğrenci statüleri

MADDE 6- (1) Fakültede tam zamanlı öğrencilik esastır. Özel öğrenci kabul edilmez.

Kabul
MADDE 7- (1) Öğrencilerin Fakülteye kabulü için aşağıda belirtilen koşullardan birinin olması gerekir:

Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından Fakülteye yerleştirilmiş olmak,
Yatay geçişlerde gerekli koşulları taşımak.
Yatay geçişle kabul

MADDE 8- (1) Yatay geçişlerde kabul esasları şunlardır:

a) Fakülteye diğer yükseköğretim kurumlarından yatay geçişler, 21/10/1982 tarihli ve 17845 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Arasında Önlisans ve Lisans Düzeyinde Yatay Geçiş Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine göre yapılır. Yönetim Kurulu tarafından güz yarıyılı için belirlenen kontenjanlar, en geç Haziran ayı başına kadar, bahar yarıyılı için belirlenen kontenjanlar da en geç Aralık ayı başına kadar Rektörlüğe bildirilir.

Kayıt işleri

MADDE 9- (1) Kesin kayıt işlemleri, ÖSYM tarafından belirlenen belgeler ve esaslara göre yapılır. Kesin kayıt işlemlerinin, Üniversite tarafından belirlenen tarihler arasında yapılması gerekir.

(2) Fakülteye yeni kaydolacak öğrencilerden, hekimliğe engel bir ruhsal ve bedensel özrü/rahatsızlığı bulunmadığını bildirir sağlık kurulu raporu istenir.

(3) Fakülteye yeni kayıt olacak öğrencilerin ders kayıtları öğrencilik kaydıyla birlikte yapılır.

Kayıt yenileme

MADDE 10- (1) Öğrenci, Yönetim Kurulu tarafından kabul edilen mazereti olması dışında, bizzat başvurarak katkı payını yatırmak ve kaydını yenilemek zorundadır.

(2) Öğrencinin kayıt yenilerken alt yarıyıllarda almadığı veya başarısız olduğu dersleri öncelikle alması zorunludur.

(3) Devamsızlık nedeniyle tekrar edilen derslerin programda çakışması durumunda, tekrar edilen dersler öncelikle alınır.

(4) Bir yarıyılda bir öğrencinin alabileceği haftalık toplam ders kredisi, devamı alınan derslerde dahil olmak üzere en fazla otuzbeş kredidir**. Klinik Uygulama, Staj, Veteriner Hekimliği Olgunlaşma Eğitimi ve Bitirme Tezi bu sınırlamalar dışındadır. Bu sınırları aşan ders saatleri geçersizdir.

(5) Öğrenciler kayıt yaptırdıkları veya intibak ettirildikleri yarıyılların üst yarıyıllarından ders alamaz. Ancak yurt içi ve yurt dışı öğrenci değişim programları kapsamında alınacak ve denkliği Yönetim Kurulu tarafından onaylanan dersler kayıt yaptırılan ve ya intibak ettirilen yarıyılların üst yarıyıllarından alınabilir.

(6) Kayıt yenileme süresi, akademik takvim ile birlikte Senatoca belirlenir.

(7) Öğrenci kayıt yaptırmadığı yıl ya da yarıyılda derslere ve sınavlara giremez ve bu süre öğretim süresinden sayılır.

( Öğrenci eğitim öğretimin başladığı hafta içinde, ders eklemek/sildirmek üzere Dekanlığa danışmanının da onayı ile yazılı olarak başvurabilir. Programdan silinen ders/dersler yerine yeni ders/dersler alınabilir.

(9) Öğrenci, usulüne uygun olarak kaydolmadığı derslere devam edemez ve bu derslerin sınavlarına giremez. Herhangi bir nedenle kaydolmadığı dersin sınavına giren öğrencinin notu iptal edilir.

(10) Zamanında kayıt yenilemeyen öğrenci, kayıt yenilemeyi izleyen beş iş günü içinde Fakülteye başvurur. Mazereti Yönetim Kurulu tarafından uygun görülen öğrenci, Yönetim Kurulunun belirleyeceği günde kaydını yenileyebilir.

Kayıt silme

MADDE 11- (1) Öğrencinin kaydının silinerek Üniversite ile ilişiğinin kesilmesi halleri şunlardır:

a) Ek süreler sonunda, öğrenimi tamamlayamaması ya da tamamlayamayacağının kesinlikle anlaşılması,

b) Hakkında açılan disiplin soruşturması sonunda yükseköğretim kurumundan çıkarma cezası alması,

c) Açıköğretim programları hariç bir başka yükseköğretim kurumunda kayıtlı öğrenci olduğunun belirlenmesi,

ç) İki yarıyıl üst üste katkı payını ödememesi ve/veya ders kaydını yaptırmaması,

d) Kesin kayıt işleminin usulüne uygun yapılmadığının veya kesin kayıt hakkı kazanılmadığının anlaşılması nedeniyle kayıt işleminin iptal edilmesi,

(2) Bu Yönergenin 19 uncu maddesine göre haklı ve geçerli nedenlerle öğrenimlerine devam edemedikleri için haklarını kullanamayan öğrencilerin kayıtları bu haklarını kullanmadan silinmez.

(3) İlişiği kesilme durumunda olan öğrencilerin kayıt silme işlemi Öğrenci İşleri Daire Başkanlığının da görüşü alınarak Yönetim Kurulu kararıyla yapılır.

(4) Kaydının silinmesini isteyen öğrencilerin, bir dilekçe ile Fakülte öğrenci işlerine başvurması gerekir. Kendi isteği ile kaydını sildiren öğrenciye lise diplomasının aslı, fotokopisi Fakülte öğrenci işleri tarafından alınmak suretiyle verilir.

Danışmanlar

MADDE 12- (1) Danışman; öğrencilere eğitim, öğretim, barınma, yemek, kitap, ders notu gibi konularda, ayrıca öğrencilerin diğer sorunlarında yardımcı olan, yol gösteren öğretim elemanıdır.

(2) Fakülteye yeni kayıt yaptıran öğrencilerin danışmanları Yönetim Kurulu tarafından görevlendirilir. Danışmanlık görevi öğrenci mezun oluncaya dek sürer.

(3) Danışmanların görev ve sorumlulukları:

a) Öğrencilere Veteriner Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi, Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği ve yeni yürürlüğe girmiş kararlar hakkında bilgi verir.

b) Yarıyılın ilk haftasında, ders kayıt formu dilekçelerinin doldurulmasında öğrencilere yardımcı olur, öğrencilerin doldurdukları ders kayıt formunu imzalar.

c) Bitirme tezi kapsamında öğrencinin mesleki bir konuyu araştırmasına, değerlendirmesine ve bilimsel kurallara uygun bir şekilde yazılı olarak sunmasına yardımcı olur.

ç) Danışmanı olduğu her öğrenci için gerekli bilgileri içeren bir bilgi formu tutar, öğrencinin mezun olması halinde bu bilgi formunu, öğrencinin dosyasına koyulmak üzere Dekanlığa teslim eder.

d) Burslar, krediler, gençlik kampları ve ulusal-uluslararası gençlik etkinlikleri konusunda öğrencilere yardımcı olur.

Katkı payları

MADDE 13- (1) Öğrenciler, ilgili mevzuata göre belirlenen katkı paylarını her yarıyıl ödemek zorundadır. Katkı payını ödemeyen öğrenciler hakkında 2547 sayılı Kanunun 46 ncı maddesi ve ilgili diğer mevzuat hükümlerine göre işlem yapılır.

(2) Kayıt silme halinde alınan katkı payları iade edilmez.

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Eğitim-Öğretimle İlgili Esaslar

Eğitim-öğretim esasları
MADDE 14- (1) Veteriner Fakültesinde eğitim, örgün eğitim şeklinde yapılır ve ders geçme sistemi uygulanır.

(2) Eğitim-öğretim programında yer alan derslerin ve uygulamaların toplamı haftada yirmibeş saatten az olamaz.

(3) Yarıyıllara göre okutulacak dersler ekteki çizelgede gösterilmiştir. Çizelgede gösterilen bütün dersler zorunlu derslerdir. Derslerin yarıyıllara göre dağılımları, kuramsal/uygulama oranları, ders saatlerinde artırma ve azaltma, yeni ders açma gibi düzenlemeler Fakülte Kurulu tarafından yapılarak Senatonun onayına sunulur.

(4) Yönetim Kurulu, dersler, klinik ve laboratuar uygulamaları, saha çalışmaları, staj, olgunlaşma eğitimi ve bitirme tezi için gerekli düzenlemeleri yapar.

(5) Yönetim Kurulu, yirmibeş iş gününden az olmamak üzere yaz stajları düzenler. Yaz stajı zorunlu olup, Veteriner Fakültesi Öğrenci Staj Yönergesi çerçevesinde belirtilen ilke ve esaslara göre gerçekleştirilir.

(6) Son sınıfın bahar yarıyılı Veteriner Hekimliği Olgunlaşma Eğitimi ve Bitirme Tezine ayrılmıştır. Veteriner Hekimliği Olgunlaşma Eğitimi multidisipliner olup tümü tek ders kabul edilir ve uygulaması olan tüm anabilim dallarının katılımı ile ekli çizelgede belirtilen program dahilinde yürütülür. Veteriner Hekimliği Olgunlaşma Eğitimi dersinin alınabilmesi için ilgili anabilim dallarınca 7 nci yarıyıl sonuna kadar verilen derslerin devam koşulunun yerine getirilmesi gerekir.

(7) Bitirme tezi, öğrenci tarafından mesleki bir konunun araştırılmasını, değerlendirilmesini ve bilimsel kurallara uygun bir şekilde yazılı olarak sunulmasını içeren bir derstir. Tez konusu, öğrenciye danışmanı tarafından en geç 8 inci yarıyıl sonunda verilir. Öğrenci tezini, en geç 10 uncu yarıyıl sonunda, yarıyıl sonu sınavları başlamadan önce, Adnan Menderes Üniversitesi Veteriner Fakültesi Öğrenci Bitirme Tezi Yazım Kılavuzundaki kurallara uygun olarak hazırlar ve üç nüsha olarak Dekanlığa teslim eder.

Akademik takvim ve eğitim-öğretim dönemleri

MADDE 15- (1) Fakültede eğitim-öğretimin başlangıç tarihi akademik takvim ile Senato tarafından belirlenir.

(1) Eğitim-öğretim dönemleri, güz yarıyılı ve bahar yarıyılı olmak üzere iki yarıyıldan oluşur. Her yarıyıl, onbeş haftadan az olmamak üzere, her ders yılı sonunda Senato tarafından belirlenir. Yarıyıl sonu sınav günleri bu sürenin dışındadır.

(2) Güz yarıyılı bütünleme sınavlarından sonra eğitim-öğretime en az bir hafta ara verilir.

(3) Fakülte, yıllık eğitim-öğretim ile sınav takvimini, Fakülte Kurulunda kararlaştırır ve o yılın Nisan ayı sonuna kadar Rektörlüğe bildirir.

(4) Zorunlu durumlar nedeniyle öğretim yılı içinde akademik takvimde değişiklik ancak Senato tarafından yapılabilir.

Öğretim dili

MADDE 16- (1) Fakültede öğretim dili Türkçe’dir.

Eğitim-öğretim süresi
MADDE 17- (1) Fakültede öğretim; on yarıyıl ya da beş yıl sürelidir ve bu öğrenimi tamamlayanlara veteriner hekim diploması verilir. Veteriner hekim diplomasında program ve derece belirtilir.

Ek Süre

MADDE 18- (1) Öğrenciler, öğretimlerini sekiz yılda tamamlamak zorundadır.

(2) Azami öğrenim sonunda mezun olamayan öğrenci hakkında yapılacak işlemler şunlardır:

a) Bu süre sonunda, hiç almadığı ve/veya alıp da devam koşulunu yerine getirmediği için genel sınav hakkı elde edemediği ders sayısı altı ve daha fazla olan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.

b) Mezun olabilmeleri amacıyla bu fıkranın (a) bendinde belirtilenler dışında kalan öğrencilere, azami öğrenim sürelerinin dolduğu yarıyıl sonundan itibaren, bütünleme sınavlarının bitimini takip eden beş iş günü içinde dilekçe ile başvurmaları halinde, devam koşulunu yerine getirerek başarısız oldukları bütün dersler için ders sayısına bakılmaksızın iki ek sınav hakkı verilir. Bu sınavlar sonunda mezun olması için başarması gereken ders sayısını programına hiç almadığı ve devam koşulunu yerine getirmediği dersler de dahil olmak üzere beşe indiremeyen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. İki ek sınav hakkı; azami öğrenim sürelerinin dolduğu yarıyıl sonunda bütünleme sınavlarının bitimini takip eden otuz gün içinde kullandırılır. Sınav günü, yeri ve saati Yönetim Kurulunca belirlenir. Bu sınavlarda yüz tam not üzerinden en az altmış alan öğrenciler ara sınav notuna bakılmaksızın başarılı sayılır.

c) Ek sınavlar sonunda mezun olması için başarması gereken toplam ders sayısı hiç almadıkları veya devam koşulunu yerine getirmedikleri dersler de dahil dört veya beş olan öğrencilere üç yarıyıl ek süre verilir. Bu ek sürenin sonunda başarısız olduğu ders sayısını üçe indiremeyen öğrencinin ilişiği kesilir.

ç) Azami öğrenim süresi sonunda ek sınav hakkını kullanmadan mezun olması için başarması gereken ders sayısını, programına hiç almadığı ve devam koşulunu yerine getirmediği derslerde dahil olmak üzere, beş veya daha aza indiren öğrencilere dört yarıyıl ek süre verilir. Ek süre sonunda başarısız olduğu ders sayısını üçe indiremeyen öğrencinin ilişiği kesilir.

d) Azami öğrenim süresi sonunda ya da ek sınav ve ek süreleri kullanarak mezun olması için başarması gereken ders sayısını üç ya da daha aza indiren öğrenciye sınırsız olarak, derslerin okutulduğu dönemlerde açılacak yarıyıl sonu/bütünleme sınavlarına girme hakkı tanınır. Sınav hakları ancak bu derslerin devam koşulunun yerine getirilmesiyle kullanılabilir. Bu sınavlarda yüz tam not üzerinden en az altmış alan öğrenciler başarılı sayılır.

(3) Sınırsız hak kullanma durumunda olan öğrenciler, öğrenci katkı payını ödemeye devam ederler, ancak sınav dışındaki diğer öğrencilik haklarından yararlanamaz.

(4) Açılacak sınavlara, üst üste veya aralıklı olarak toplam üç eğitim-öğretim yılı hiç girmeyen öğrenci, sınırsız sınav hakkından vazgeçmiş sayılır ve bu haktan yararlanamaz.

Kayıt dondurma

Madde 19- (1) Öğrencilere kayıt dondurma izni verilmesini gerektiren haklı ve geçerli nedenler şunlardır:

a) Öğrencinin, sağlık kuruluşlarından alacağı sağlık raporları ile belgelenmiş bulunan sağlıkla ilgili mazeretinin olması,

b) Öğrencinin tutukluluk hali,

c) Öğrencinin tecil hakkını kaybetmesi veya tecilin kaldırılması suretiyle askere alınması,

ç) Öğretimin aksaması sonucunu doğuracak olaylar dolayısıyla öğrenime ara verilmesi,

d) Mahallin en büyük mülki amirince verilecek bir belge ile belgelenmiş olması koşuluyla, doğal afetler nedeniyle öğrencinin öğrenime ara vermek zorunda kalması,

e) Anne, baba, kardeş, eş veya çocuğunun ölümü ya da bunlardan birinin ağır hastalığı halinde bakacak başka bir kimsenin bulunmaması nedeniyle öğrencinin eğitimine ara vermek zorunda kaldığını belgelemesi,

f) Belge ile kanıtlanması ve başvuru tarihinde devamsızlık sınırının aşılmamış olması koşuluyla, öğrencinin ekonomik nedenlerle öğrenimine devam edememesi,

g) Genel hükümlere göre kesinleşmiş bir mahkûmiyet hali veya 13/1/1985 tarihli ve 18634 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliğine göre yükseköğretim kurumundan süreli uzaklaştırma ya da çıkarma cezası dışındaki hallerin bulunması,

ğ) Yukarıda sayılan durumlar dışında, Yönetim Kurulunun mazeret olarak kabul edeceği ve Üniversite Yönetim Kurulu tarafından onaylanacak diğer hallerin ortaya çıkması.

(2) Yönetim Kurulu, birinci fıkrada belirtilen mazeretlerine bağlı olarak, öğrenimi aksayan ya da aksayacak olan bir öğrenciye kayıt dondurma izni verebilir. Bu izin her defasında bir öğretim yılını aşamaz.

(3) Öğrenciye verilen kayıt dondurma izninin toplamı, birinci fıkranın © bendi hükmü hariç olmak üzere, normal öğrenim süresinin yarısından fazla olamaz.

Ders kredileri

MADDE 20- (1) Fakültede dersler kuramsal ve/veya uygulamalı olarak yürütülür. Ders birimi kredidir. Bir yarıyılda haftalık ders programında yer alan kuramsal derslerin her saati bir kredi, uygulamalı çalışmalar, klinik uygulamalar ve bitirme tezinin iki saati bir kredi olarak değerlendirilir.

(2) Bir ders, hem kuramsal hem de uygulamalı çalışmayı içeriyorsa, bu iki tür çalışma için hesaplanacak kredilerin toplamı, o dersin kredisini oluşturur.

Eşdeğerlik ve kredi aktarımı
MADDE 21- (1) Eşdeğerlik ve kredi aktarımında uyulacak esaslar şunlardır:
a) Daha önce bir yükseköğretim kurumunun öğrencisi iken, öğrenimini tamamlamadan veya mezun olarak ÖSYM tarafından Fakülteye yerleştirilen ve birinci sınıfa kayıt yaptıran öğrenciler ile yatay geçiş ile kayıt yaptıran öğrenciler, öğretim yılının ilk iki haftası içinde, dilekçelerine eşdeğer saydırmak istedikleri derslerle ilgili kredi tutarlarını ve ders içeriklerini gösterir belgeleri ekleyerek Dekanlığa başvurabilirler.
b) Eşdeğer saydırılması istenilen ders/derslerin içerikleri benzer, ilgili anabilim dalı görüşü de olumlu ise Yönetim Kurulu bu ders/derslerin eşdeğerliliğine karar verebilir. Eşdeğer saydırılan derslerin kredileri Fakültedeki mevcut ders kredisi gibi değerlendirilir.
c) Dersleri eşdeğer saydırmada başarı notu öğrencinin o dersi alıp başardığı yükseköğretim kurumundaki notudur. Ancak daha önce bir yükseköğretim kurumunun kayıtlı öğrencisi iken öğrenimini tamamlamadan veya mezun olarak ÖSYM tarafından Fakülteye yerleştirilen öğrencilerin ise geldiği kurumdaki başarı notunun en az altmış olması gerekir.

ç) Yüzlük not sisteminde yapılan değerlendirmelerde öğrencinin başarı notu geldiği kurumdaki notun aynısı olarak yazılır. Harfler ya da derecelendirme esasına göre başarılan derslerin başarı notu bu Yönergenin 25 inci maddesine göre değerlendirilir.

d) Yatay geçişlerde, 2547 sayılı Kanunun 5 inci maddesi birinci fıkrasının (i) bendindeki dersler hariç, Açık Öğretim Programları ile önlisans programlarında daha önce başarılmış olan dersler eşdeğerli sayılamaz.

Devam zorunluluğu

MADDE 22- (1) Derslere devam zorunluluğu ve dersleri izleme esasları şunlardır:

Öğrenci, bir dersin yarıyıl sonu/bütünleme sınavına girebilmek ve devamı sağlamış olmak için, kuramsal derslerin en az %70’ine, uygulamaların en az %80’ine katılmak zorundadır. Ancak Üniversite adına halk oyunları, spor, kültür gibi çeşitli gösteri ve yarışmalara katılan öğrenciler, katılmadıkları uygulamaları yapmak koşuluyla bu zorunluluğun dışında tutulabilir.
Üniversite hastaneleri veya diğer resmi hastanelerden alınan sağlıkla ilgili raporlar veya başka engeller öğrencinin derslere devam zorunluluğunu ortadan kaldırmaz.
c) Yoklama; ders sorumlusu/sorumluları tarafından her ders için öğrencilerden imza alınması ile yapılır. Devamsızlıktan kalan öğrencilerin listesi yarıyıl sonu sınavından önce ders sorumlusu/sorumluları tarafından yazılı olarak Dekanlığa bildirilir. Devamsızlıktan kalan öğrencilerin listesi, sınav tarihinden en az üç gün önce, Dekanlık tarafından öğrencilere ilan yoluyla duyurur.

ç) Yoklamalara ilişkin evrakın ilgili birim tarafından en az iki yıl saklanması gerekir.

d) Devamsızlıktan kalan öğrenciler, devamsızlıktan kaldığı dersin yarıyıl sonu/bütünleme sınavlarına giremez ve dersi tekrar ederler.

e) Beş, altı, yedi, sekiz ve dokuzuncu yarıyıllara ait klinik uygulamaları, bu yarıyıllarda verilen ilgili derslerin uygulamaları niteliğindedir. Bu derslerden herhangi birinin tekrarı durumunda, öğrencinin alacağı klinik uygulama saati, dersin ait olduğu anabilim dalına düşen klinik saati sayısının, anabilim dalına ait olan ders sayısına bölünmesi ile bulunur.

Sınavların duyurulması

MADDE 23- (1) Ara sınavı, yarıyıl sonu/bütünleme sınavlarının yapılacağı gün, saat ve yer en az onbeş gün önceden Dekanlık tarafından öğrencilere duyurulur

Sınavlar ve değerlendirme esasları

Madde 24- (1) Fakültede sınavların değerlendirilmesi ve başarı notunun belirlenmesi esasları şunlardır:

a) Fakültede başarı; dersin özelliğine göre yazılı, sözlü, uygulamalı ya da yazılı-sözlü-uygulamalı olarak yapılan sınavlar ile belirlenir.

b) Veteriner Hekimliği Olgunlaşma Eğitimi dersi içinde yer alan her bir anabilim dalı itibarıyla yarıyıl sonu sınavı yapılır. Bu sınavlar her anabilim dalında her öğrenci grubunun dersinin bitiminden önce, ilgili anabilim dalı öğretim elemanları tarafından yapılır. Bu sınavların her birinde öğrencinin yüz üzerinden en az altmış not alması gerekir. Başarısız olunan anabilim dalı/dallarında öğrenci izleyen hafta içinde bütünleme sınavına girer. Ders başarı notu, bu notların aritmetik ortalamasının alınmasıyla hesaplanır.

c) Staj, Veteriner Fakültesi Öğrenci Staj Yönergesinde belirtilen ilkelere göre değerlendirilir.

ç) Bitirme tezi danışman tarafından not ile değerlendirilir. Öğrencinin yüz üzerinden en az altmış not alması gerekir.

d) Her ders için, her yarıyılda iki ara sınavı yapılır. Öğrenciye anne, baba, kardeş gibi birinci derece yakınının ölümü sebebiyle katılamadığı ara sınavlar için mazeretlerini belgelemeleri halinde ve Yönetim Kurulunun kararı ile mazeret sınavı hakkı tanınır.

e) Ara sınav notlarının aritmetik ortalaması o dersin ara sınav notu olur. Bir günde aynı sınıfa ait olan ikiden fazla dersin ara sınavı yapılamaz. Ara sınav sonuçları sınavların yapıldığı tarihten itibaren iki hafta içinde duyurulur.

f) Yarıyıl sonu sınavlarında başarısız olan öğrencilere aynı sınav döneminde olmak koşulu ile başarısız oldukları her ders için bir bütünleme sınav hakkı tanınır.

g) Bir dersin yarıyıl sonu/bütünleme sınavına girebilmek için, derse kayıtlı olmak, 22 inci maddede belirtilen devam koşulunu yerine getirmek gerekir. Ancak; Türkiyeyi, Üniversiteyi veya Yönetim Kurulu kararı ile Fakülteyi temsilen sportif-kültürel yarışma ve gösterilere katılan ve bu nedenle sınava giremeyen yada bu etkinliklerde sakatlanan öğrencilere bu sakatlık nedeniyle giremediği sınav/sınavlar için ilgili sağlık biriminin vereceği rapora göre Yönetim Kurulunca bir sınav hakkı verilebilir.

ğ) Kuramsal ve uygulama kısımları birlikte yürütülen derslerde uygulama notlarının başarı notunun hesaplanmasında dikkate alınıp alınmayacağı, alınacaksa başarı notuna etkisi dersin özelliklerine göre dersi veren anabilim dalı tarafından belirlenir. Sadece uygulamadan ibaret olan derslerde sınav, not ve başarı durumları kuramsal dersler de olduğu gibi değerlendirilir.

h) Bir dersin ara sınavı, yarıyıl sonu veya bütünleme sınavına katılmayanlar o sınavdan sıfır not almış sayılır.

ı) Öğrencinin girmeyi hak etmediği bir sınava girmesi halinde, aldığı not iptal edilir.

i) Yarıyıl sonu/bütünleme sınavlarının sonuçları en geç son sınavı izleyen bir hafta içinde duyurulur.

j) Başarı notu, uygulama notunun başarı notunu etkilediği durumlar saklı kalmak kaydı ile, ara sınav not ortalamasının %40’ı ile yarıyıl sonu/bütünleme sınav notunun %60’ı toplanarak hesaplanır. Ancak yarıyıl sonu/bütünleme sınavlarında, yüz tam not üzerinden en az elli almak zorunludur. Yarıyıl sonu/bütünleme sınavlarında bir dersten başarılı sayılmak için bu şekilde hesaplanan notun en az altmış olması gerekir.

k) Devam ve uygulama koşullarını yerine getiren öğrencinin ara sınavı not ortalaması yüz tam not üzerinden yetmiş beş ve üzeri ise yarıyıl sonu sınavına girmeyebilir. Bu durumda öğrencinin ara sınav not ortalaması başarı notu olarak kabul edilir.

l) Ara sınavları not ortalaması yetmiş beş ve yukarı olan öğrenciler, yarıyıl sonu sınavına girerek yüz tam not üzerinden elliden az not aldıkları takdirde o dersten başarısız sayılırlar.

m) Atatürk İlke ve İnkılapları Tarihi, Türk Dili, Yabancı Dil ve Temel Bilgi Teknolojileri derslerinin değerlendirme işlemlerinde, (j) bendi hükümleri uygulanır.

n) Öğrenci başaramadığı dersi tekrar eder. Öğrencinin başaramadığı derse kayıt yaptırması, ara sınavına girmesi ve devam koşulunu yerine getirmemişse derse devam etmesi zorunludur.

o) Tekrar edilen derslerde, dersin başarı notunun hesaplanmasında dersin tekrar edildiği dönemdeki ara sınav notu göz önüne alınır.

ö) Mezuniyeti için başarması gereken uygulamasız ya da uygulaması başarılmış tek dersi bulunan öğrenciler, bu duruma düştükleri yarıyıl sonundan itibaren; derse devam koşulunu daha önce yerine getirmişlerse, bütünleme sınavının bitimini izleyen bir ay içinde Yönetim Kurulunca belirlenen tarihte açılacak tek ders sınavına katılabilirler. Bu sınavda yüz tam not üzerinden en az altmış alan öğrenciler, ara sınav notuna bakılmaksızın başarılı sayılarak mezuniyetlerine karar verilir. Tek ders sınav hakkından yararlanmak isteyen öğrencilerin bütünleme sınav sonuçlarının ilan edilmesini takip eden beş iş günü içinde dilekçe ile Dekanlığa başvurmaları gerekir. Öğrenciler tek ders sınavına dersin okutulduğu yarıyıla bakılmaksızın her yarıyıl sonunda girebilirler. Staj uygulamasındaki başarısızlık ya da eksiklik tek ders sınavı hesabında göz önüne alınmaz.

p) Her türlü sınav evrakı Fakültede en az iki yıl saklanır.

r) Sınavda kopya yapan, kopyaya teşebbüs eden ya da kopyaya yardım edenler ile sınav kağıtlarının incelenmesi sırasında kopya yaptığı ya da başkasına yardım ettiği anlaşılanlar, o sınavdan sıfır alırlar ve haklarında disiplin soruşturması açılır.

s) Öğrenciler Senatoca belirlenen derslerden muafiyet sınavına girebilir. Muafiyet sınavında başarılı olan öğrencilerin almış oldukları not başarı notu olarak değerlendirilir. Ancak muafiyet sınavında başarılı olan öğrenci isterse notunu yükseltmek amacıyla bu derslere kayıt yaptırabilir. Bu durumda muafiyet sınavında alınan not geçersiz sayılır.

Notlar ve değerlendirme

MADDE 25- (1) Notlar yüz üzerinden verilir. Başarı notunun kesirli sayı çıkması halinde notun buçuk ve fazlası bir üste, daha küçükleri alt tam sayıya tamamlanır. Ayrıca notlar istenildiğinde derecelerle ve harflerle de ifade edilebilir. Bu durumda Adnan Menderes Üniversitesi Dörtlük Sistemindeki Notların Yüzlük Not Sistemindeki Karşılıkları Tablosu kullanılır.

Sınav sonuçlarına itiraz

MADDE 26- (1) Öğrenciler, sınav sonuçları ile ilgili maddi hata itirazlarını, sonuçların duyurulmasından sonraki beş iş günü içinde Dekanlığa yazılı olarak yapabilirler. İtiraz ders sorumlusuna iletilir, maddi hata varsa Yönetim Kurulu kararı ile düzeltilir ve sonuç ilgiliye yazılı olarak bildirilir. Maddi hata yoksa not düzeltmesi yapılmaz.

Ders puanları ve akademik ortalama

MADDE 27- (1) Ders puanı; ilgili dersin kredisi ile başarı notunun çarpımı ile bulunan puandır.

(2) Akademik ortalama; öğrencinin birimine kayıt yaptırmasından itibaren başardığı ve saydırdığı tüm derslerin puanlarının toplamı, aldığı derslerin toplam kredi sayısına bölünerek hesaplanır.

(3) Akademik ortalama yüzlük sistem yanında dörtlük sistem ve harfler ile de ifade edilebilir. Bu durumda 25 inci madde hükmü uygulanır.

Mezuniyet

MADDE 28- (1) Öğrenciler, Fakültenin eğitim-öğretim programında yer alan tüm dersler, Bitirme Tezi, Veteriner Hekimliği Olgunlaşma Eğitimi Programı ve Stajını başarıyla tamamlamadıkça mezun olamazlar.

(2) Mezuniyet tarihi, sınavların bitimini izleyen iş günüdür. Stajın, son sınıfın bitimini takiben yapılması durumunda, mezuniyet tarihi staj bitimini izleyen iş günü olur.

(3) Disiplin cezası almamak ve öğrenimini normal öğrenim süresinde tamamlamak şartı ile;

a) Mezuniyet başarı ortalaması en az seksenbeş ile seksendokuz aralığında olan öğrenciler üstün başarılı öğrenci,

b) Başarı ortalaması doksan ile yüz aralığında olan öğrenciler ise onur öğrencisi olarak değerlendirilir.

(4) Üstün başarılı ve onur öğrencilerinin listeleri eğitim-öğretim sonunda Fakülte Dekanlığı ve Öğrenci İşleri Daire Başkanlığında duyurulur.

Diplomalar

MADDE 29- (1) Eğitim ve öğretimini başarı ile tamamlayan öğrencilere Adnan Menderes Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 17 inci maddesinin birinci fıkrasının © bendinde belirtilen tanımlamaya uygun ve 29 uncu madde hükümlerine göre düzenlenen diploma veya geçici mezuniyet belgesi verilir.

(2) Fakülteye kayıtlı iken ilk iki yılın bütün derslerinden başarılı olan ve sonraki yıllarda ilişkisi kesilen öğrencilere Sağlık Bilimleri Önlisans Diploması verilir.

(3) Mezunlara diploma ile birlikte üstün başarılı ve onur öğrencisi olduklarını gösterir tek tip belge verilir.

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM

Çeşitli ve Son Hükümler

İntibak

MADDE 30- (1) 1997–1998 eğitim-öğretim yılı başından itibaren yürürlükte olan ve bu Yönergenin yürürlüğe girmesiyle yürürlükten kaldırılan Adnan Menderes Üniversitesi Veteriner Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesine tabi olan öğrenciler için intibak işlemleri Yönetim Kurulu tarafından düzenlenir.

Yönergede hüküm bulunmayan haller

MADDE 31- (1) Bu Yönergede hüküm bulunmayan hallerde; 2547 sayılı Kanun ve Adnan Menderes Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümleri uygulanır.

Yürürlükten kaldırılan yönerge

MADDE 32- (1) Senatonun 24/7/2001 tarih ve 2001/11 sayılı kararı ile kabul edilen Adnan Menderes Üniversitesi Veteriner Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi yürürlükten kaldırılmıştır.

Yürürlük

MADDE 33- (1) Bu Yönerge, 2008–2009 eğitim-öğretim yılı başında tüm öğrenciler için geçerli olmak üzere yürürlüğe girer.

Yürütme

MADDE 34- (1) Bu Yönerge hükümlerini Adnan Menderes Üniversitesi Veteriner Fakültesi Dekanı yürütür.

[Murat KUTAY]

Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Veteriner Fakültesi Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği
Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Veteriner Fakültesi

Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği

Yönetmelik

Yüzüncü Yıl Üniversitesinden:

Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Veteriner Fakültesi

Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği

BİRİNCİ BÖLÜM

Amaç, Kapsam, Dayanak

Amaç

Madde 1 — Bu Yönetmeliğin amacı, Yüzüncü Yıl Üniversitesi Veteriner Fakültesi yüksek lisans programının, Avrupa Birliği Veteriner Hekimleri Eğitim Birliği Komisyonu önerileri doğrultusunda hazırlanmasını sağlamaktır.

Kapsam

Madde 2 — Bu Yönetmelik Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Veteriner Fakültesi öğrenci kayıtları, eğitim-öğretim ve sınavlarını kapsar.

Dayanak

Madde 3 — Bu Yönetmelik 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin (e) bendi gereğince hazırlanmıştır.

İKİNCİ BÖLÜM

Eğitim Öğretim

Süre

Madde 4 — Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Veteriner Fakültesinde orta öğretime dayalı on yarıyıllık 5 (beş yıl) bir eğitim-öğretim programı yürütülür.

Akademik Takvim

Madde 5 — Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Veteriner Fakültesinde öğretime bir önceki akademik yılın sonunda Fakülte Kurulunca hazırlanan ve Yüzüncü Yıl Üniversitesi Senatosunda onaylanan tarihte başlanır.

Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurulu

Madde 6 — Veteriner Hekimlik eğitim ve öğretiminin başarılı ve sağlıklı bir şekilde yürütülmesini sağlamak amacı ile; oluşumu, çalışma ilkeleri ve görevleri Fakülte Kurulu tarafından belirlenecek olan ve Dekanlıkça atanan eğitim ve öğretimin her döneminden sorumlu bir Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurulu oluşturulur. Bu kurulda fakültenin her bölümünden birer öğretim üyesi bulunurken, eğitimden sorumlu dekan yardımcısı doğal üye ve aynı zamanda komisyon başkanıdır.

Eğitim ve Öğretim Dönemleri

Madde 7 — Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Veteriner Fakültesinde her eğitim ve öğretim yılı “Güz” ve “Bahar” yarıyıllarından oluşur. Bir yarıyıl eğitim ve öğretimin başladığı günden, yıl sonu (Final) sınavlarının sona erdiği güne kadar geçen süreyi ifade eder. Her bir yarıyıl 80 (Seksen) eğitim-öğretim gününden az olamaz. Cumartesi, Pazar, resmi tatil günleri ile yarıyıl sonu sınav günleri bu süre içinde sayılmaz. İhtiyaç duyulduğu takdirde eğitim-öğretim yılı içinde staj, kurs ve benzeri çalışmaların yer aldığı yaz yarıyılı da oluşturulabilir. Her eğitim-öğretim yılının akademik takvimi Yüzüncü Yıl Üniversitesi Önlisans, Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 3 üncü maddesine göre tespit ve ilan edilir.

Dersler

Madde 8 — Yüzüncü Yıl Üniversitesi Veteriner Fakültesinde yıllar itibariyle gösterilen dersler okutulur ve uygulamalar yaptırılır. Ancak derslerin yıl/yarıyıl dağılımı ve teorik/uygulama oranları Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurulunun önerisi ve Fakültenin şartlarına göre Fakülte Kurulu tarafından düzenlenir. Her dersin süresi kırkbeş dakikadır.

Diploma ve Unvanlar

Madde 9 — Veteriner Fakültesi mezunlarına “Yüksek Lisans Diploması” ile “Veteriner Hekim” ünvanı verilir. İsteyen öğrencilere İngilizce olarak hazırlanan “Diploma Supplement (Diploma Eki)” verilir.

Eğitim Süresi ve Ek Süreler

Madde 10 — Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Veteriner Fakültesinde eğitim ve öğretim süresi 10 (On) yarıyıl 5 (Beş) yıldır. Son sınıfın bahar yarıyılı tamamen uygulamalara ayrılmıştır. Öğrenciler Veteriner Hekimlik eğitim ve öğretim programını en çok 8 (Sekiz) yılda bitirmek zorundadırlar. Bu sürenin sonunda mezun olamayan öğrencilerin ilişik kesme işlemi aşağıda belirtilen kurallar çerçevesinde yürütülür:

a) Programına hiç almadığı ve/veya alıp devam koşulunu yerine getirmediği için yarıyıl/yıl sonu ve bütünleme sınav hakkı elde edemediği ders sayısı toplamı 5 (Beş)’ten fazla olan öğrencinin ilişiği kesilir.

b) Öğrenciye 8 (Sekiz) yıllık sürenin sonunda devam koşulunu yerine getirerek başarısız olduğu tüm dersler için iki ek sınav hakkı verilir. Bu sınavlar sonunda mezun olması gereken ders sayısını, programına hiç almadığı veya devam koşulunu yerine getirmediği dersler dahil olmak üzere 5 (beş)’e indiremeyen öğrencinin ilişiği kesilir.

c) Ek sınavlar sonunda mezun olması için başarması gereken toplam ders sayısını 5 (beş)’e indiren öğrenciye üç yıl ek süre verilir. Bu ek sürenin sonunda başarısız olduğu ders sayısını 3 (üç)’e indiremeyen öğrencinin ilişiği kesilir.

d) Azami öğrenim süresi sonunda ya da bu maddenin © bendinde belirtilen ek süreler kullanılarak mezun olması için başarması gereken ders sayısını 3 (üç)’e indiren öğrencinin ilişiği kesilmez ve bu 3 (üç) ders için sınırsız sınav hakkı verilir. Ancak sınav hakları bu derslerin devam koşulunu yerine getirmesiyle kullanılabilir.

e) Sınırsız sınav hakkı kullanma durumuna gelen öğrenci bu haklarını derslerin ilk ilan edildiği yarıyıldan başlayarak bunların genel sınavlarına giren diğer öğrencilerle birlikte girerek kullanır. Öğrenci bu sınavlara üst üste ya da aralıklı olarak ya da toplam 3 (üç) öğretim yılı hiç girmez ise sınırsız sınav hakkından vazgeçmiş sayılır ve öğrencinin ilişiği kesilir.

f) Sınırsız sınav hakkı kullanan öğrenci katkı payını ödemeye devam eder. Ancak sınav hakkı dışındaki öğrencilik haklarından yararlanmaz. Bu maddede yer alan ders sayısı sınırlamalarına ortak zorunlu dersler dahil değildir.

Ek sürelerin hesaplanmasında Yüzüncü Yıl Üniversitesi Önlisans, Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 21 ve 22 nci maddelerinde belirtilen mazeretler dikkate alınır.

Ders Programlarının Düzenlenmesi

Madde 11 — Eğitim ve öğretim programında ders ve uygulamaların toplamı haftada 20 (yirmi) saatten az olamaz ve bunlar haftanın normal çalışma günlerinde yapılır. Türk Dili, Yabancı Dil, Güzel Sanatlar, Beden Eğitimi ve Spor dersleri Cumartesi günleri de yapılabilir. Yüzüncü Yıl Üniversitesi Veteriner Fakültesinde yıllara göre okutulacak dersler; bu Yönetmeliğin 8 inci maddesinde gösterilen ilkelere uyularak programlanır. Programlanan derslerin yarıyıl veya yıl içi dağılımları ile teorik/pratik oranları EAEVE (Avrupa Birliği Veteriner Hekimleri Eğitim Birliği Komisyonu) şartları dikkate alınarak Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurulu önerileri doğrultusunda Fakülte Kurulunca düzenlenir ve Üniversite Senatosunun onayına sunulur.

Fakülte Yönetim Kurulu haftalık ders programları içindeki ders dağılımları, uygulamalar, klinik çalışmaları, laboratuvar çalışmaları ve uygulamalı dersler için yukarıdaki esaslar dahilinde özel düzenlemeler yapabilir ve yaz stajları planlayabilir.

Öğrenim Birimi

Madde 12 — Öğrenim birimi kredidir. Bir kredi bir yarıyılda haftada bir saatlik teorik ya da seminer dersini ve ayrıca iki saatlik laboratuvar ve klinik çalışmasını tanımlayan birimdir. Stajlar ve yaz kurslarında teorik ve pratik ders saatlerinin toplamı bu ölçü esas alınarak kredi yükü olarak değerlendirilebilir. Ayrıca her dersin Avrupa Kredi Transfer Sistemine (ECTS) uyarlanmış kredisi bulunmaktadır. Bir yarıyılda alınan tüm derslerin ECTS kredi toplamı 30 (otuz)’u aşamaz.

Bir dersin teorik ve pratik çalışmaları kapsaması halinde her iki çalışma için ayrı ayrı hesaplanacak kredi toplamı, o dersin toplam kredisini oluşturur.

Seçmeli Ders

Madde 13 — Öğrenci Anabilim Dalları tarafından önerilen seçmeli derslerden her yarıyılda (2) iki ECTS kredisini almak zorundadır. Seçmeli dersin açılabilmesi için o dersi en az (10) on öğrencinin kendi isteği ve kabiliyeti doğrultusunda danışmanının önerisiyle seçmesi gerekmektedir. Seçmeli ve zorunlu dersler her dönem için ders programlarında belirtilmiştir.

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Öğrenci Kabul ve Kayıtlar

Öğrenci Kabul ve Kayıtlar

Madde 14 — Fakülteye giriş, kayıt şartları, yatay ve dikey geçişler, derslere yazılma, kayıt yenileme ve kayıt dondurma konusunda Yüzüncü Yıl Üniversitesi Önlisans, Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin ilgili hükümleri uygulanır.

Fakülteye Kayıt

Madde 15 — Fakülteye öğrenci olma hakkını kazananlar Rektörlükçe belirlenen ve ilan edilen süre içinde gerekli belgeleri sağlayarak, Rektörlükçe düzenlenen program içinde kesin kayıtlarını yaptırırlar. Kaydını bu süreler içinde yaptırmayan aday hakkını kaybeder.

Kayıt Yenileme

Madde 16 — Öğrenci her yarıyılın başında akademik takvimde belirtilen süreler içinde katkı payını yatırarak, danışman gözetiminde ilan edilen ders programlarına bağlı olarak kaydını yenilemek zorundadır. Öğrenci ders kaydını bizzat kendisi yapar. Ders kayıtlarını belirlenen tarihlerde yaptırmamış öğrencinin mazereti Fakülte Yönetim Kurulunda kabul edildiği takdirde “Ekle-Sil” döneminde kayıt yaptırabilir. “Ekle-Sil” dönemi kayıtlarının bitiminden ve derslerin başlamasından itibaren 10 (On) günlük bir süredir.

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM

Sınavlar

Sınavlar

Madde 17 — Sınavlar; ara sınavlar, quiz sınavları, dönem sonu sınavları, “Veteriner Hekimliği Olgunlaşma Eğitimi” dersi sınavı ve ek sınavlardan oluşur. Gerektiğinde Fakülte Yönetim Kurulu Kararı ile Cumartesi ve Pazar günleri de sınav yapılabilir. Sınav programları Dekanlıkça tespit edilir ve sınavlardan en az bir hafta önce ilan edilir. Sınavlar 100 (Yüz) puan üzerinden karşılıkları tespit edilerek harf sistemi ile değerlendirilir ve öğrencinin “Ders Başarı Notu” belirlenir. Ayrıca harf notunun katsayısı dörtlü sisteme göre alınarak öğrencinin “Akademik Başarı Notu” belirlenir.

2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu uyarınca verilen ortak zorunlu ve ortak seçmeli derslerden Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi dersi genel ilkeler çerçevesinde; Yabancı Dil, Türk Dili, Güzel Sanatlar ile Beden Eğitimi ve Spor dersleri de harf sistemine göre değerlendirilir.

Harf notlarının, 100 (yüz) puan üzerinden karşılıkları ve katsayıları tabloda verilmiştir:

Puanlar Notlar Katsayılar

90-100 AA 4

85-89 BA 3,5

80-84 BB 3

75-79 CB 2,5

70-74 CC 2

65-69 DC 1,5

60-64 DD 1

50-59 FD 0,5

49 ve aşağısı FF 0

FF1: Genel sınava girme hakkı olduğu halde sınava girmedi, başarısız.

FF2: Devamsızlık nedeniyle yarıyıl sonu sınavına girme hakkı yok, başarısız.

G: Geçer (not belirtilmeden dersten başarılı).

K: Kalır (not belirtilmeden dersten başarısız).

Ara ve Genel Sınavlar

Madde 18 — Her ders için Dekanlıkça belirlenen bir haftada (sınav haftası) bir ara sınav yapılır. Öğrenci girmediği ara sınavdan FF almış sayılır. Bir dersin genel sınavı ise o dersin tamamlandığı yarı yıl sonunda yapılır. Dersi veren öğretim üyeleri, bir yarıyılda en az iki adet olmak kaydı ile istedikleri kadar quiz sınavı yaparlar ve öğrencinin başarı durumunu etkileyecek nitelikte ödevler verirler. Dersi programına alarak devam zorunluluğunu yerine getiren ve ara sınava giren öğrenciler yarı yıl sonu sınavına alınırlar.

Sınav Sonuçları

Madde 19 — Sınav sonuçları, sınavın yapıldığı tarihi izleyen en geç 15 (Onbeş) gün içinde bölüm başkanlıklarına bildirilir. Sınav evrakları 2 (iki) yıl süreyle bölüm ya da Dekanlıkça muhafaza edilir. Veteriner Fakültesinde bütünleme sınavı yoktur.

Ek Sınav

Madde 20 — Onuncu dönemin, yani beşinci yılın sonunda tek dersten başarısız duruma düşen öğrencilere başarısız oldukları ders için Fakülte Yönetim Kurulu Kararı ile final sınavından en az 15 (Onbeş) gün sonra ek bir sınav hakkı verilir.

Veteriner Fakültesini bitirmek için azami süre olarak kabul edilen 8 (Sekiz) yıllık süre sonunda mezun olamayan öğrencilere ise, bu Yönetmeliğin 10 uncu maddesinin birinci fıkrasının (b) bendinde belirtilen esaslar dahilinde 2 (iki) ek sınav hakkı verilir.

Veteriner Hekimliği Olgunlaşma Eğitimi Dersi (İntörn) Sınavı

Madde 21 — Son sınıfın bahar yarıyılındaki onuncu yarıyıl “Veteriner Hekimliği Olgunlaşma Eğitimi (intörn)” dersi sınavına girebilmek için derse ait uygulamaların % 80 ine katılmak zorunludur. Bu dersin sınavı her disiplindeki tüm öğrenci grubunun uygulamasının bitiminden sonra, sorumlu öğretim üyesi veya üyeleri tarafından müştereken yapılır. Bu sınavlarda öğrencinin her disipline ait uygulamalardan en az DD not alması gerekir. İntörn öğrenciler DD den az not aldıkları bütün disiplinlerin sınavına yeniden girmek zorundadır. İntörn dersinin ara sınavı yoktur.

İntörn eğitimi onuncu yarıyılda programda bildirilen anabilim dallarında, saptanan ders saati kadar yapılır. İntörn eğitiminin kredi karşılığı 30 (Otuz) ECTS dir. Bir öğrencinin intörn eğitimine başlayabilmesi için daha önceki yarıyıllarda toplam 9 (dokuz) yarıyıl verilmiş olan bütün derslerden başarılı olması gereklidir. İntörn sınavında her anabilim dalı harf sistemi üzerinden değerlendirme yapar. FD ve aşağısını alan öğrenciler başarısız kabul edilir. Öğrenci DD ve üstü not aldığı zaman o dersin intörn sınavından başarılı kabul edilir. İntörn başarı notu, intörn uygulaması yapılan derslerden DD ve üzerinde aldığı notların toplamının ders sayısına bölünmesi ile elde edilir.

Öğrencinin intörn dersinden başarılı sayılabilmesi için programda gösterilen tüm birimlerdeki dersleri başarması gerekir. Başarısız olunan intörn programları için yaz aylarında programda belirtilen saat kadar telafi intörn eğitimi yapılır. İntörn eğitimi programı içerisinde mobil klinik uygulaması düzenlenecek programa göre yapılabilir. Ayrıca öğrenciler Onuncu yarıyılda, intörn eğitim dönemi haricinde 120 (yüzyirmi) saat acil klinik uygulaması yaparlar.

Ders Başarı Notu

Madde 22 — Öğrencilere aldıkları derslerde gösterdikleri başarı için harf notlarından biri verilir. Buna “Ders Başarı Notu” denir. Ders başarı notu; ara sınav, ödev, quiz ve seminer notları ile yıl sonu sınavlarının puanlarının birlikte düzenlenmesiyle elde edilir. Ayrıca harf notunun katsayısı dörtlü sisteme göre alınarak öğrencinin “Akademik Başarı Notu” belirlenir.

Ders başarı notu; yapılan ara sınav notunun % 20’si, quiz ve seminer gibi öğrenci aktivitesini ölçen yoklamalardan alınan notun % 20 si ve yıl sonu sınavından alınan notun % 60’ı, 100 (yüz) puan üzerinden karşılıkları tespit edilerek harf sistemi ile değerlendirilir. Bu üç farklı sınav değerlendirmesi sonucunda DD ve üzeri not alan öğrenciler o dersten başarılı kabul edilir.

Akademik Başarı Notu

Madde 23 — Öğrencilerin akademik başarı not ortalamaları yarıyıl sonunda öğrenci işleri bürosu tarafından hesaplanır. Bu hesaplamalar ile her öğrencinin yarıyıl başarı not ortalaması ve genel başarı not ortalaması diye 2 (iki) ortalama elde edilir. Bir yarıyılın akademik başarı not ortalaması öncelikle öğrencinin bir yarıyılda aldığı derslerden elde ettiği notlar (dörtlü sistem üzerinden) ile o derslerin ECTS kredi değerlerinin çarpımından oluşan toplam kredinin bulunmasıyla hesaplanır. Daha sonra bütün derslerden alınan toplam kredi notu, derslerin kredi değer toplamına bölünerek yarıyıl akademik başarı not ortalaması bulunur.

Genel akademik başarı not ortalaması ise; yarıyıl akademik başarı not ortalamasındaki yol izlenerek, öğrencinin fakülteye girişinden itibaren aldığı tüm dersler dikkate alınarak hesaplanır.

Derslerden Başarılı Olma Durumu ve Ders Tekrarı

Madde 24 — Bir öğrencinin bir yarıyılda aldığı derslerden başarılı sayılabilmesi için, yarıyıl ve aynı zamanda genel akademik başarı not ortalamalarının en az 1.00 olması gerekir. Akademik başarı not ortalamaları 1.00 ve üzerinde olan öğrenciler FD ve FF notu aldıkları dersler dışındaki derslerden başarılı sayılırlar.

Başarısız öğrencilerden ikinci yarıyıl ve daha üst yarıyılda olanların, bir üst yarıyıldan ders alabilmeleri için kayıtlı bulundukları yarıyıl sonu itibariyle genel akademik not ortalamalarının 1.00 olması gerekir. Öğrencinin genel akademik not ortalaması 1.00’ın altında ise, akademik başarı not ortalamasını belirtilen düzeye çıkarıncaya kadar derslerin tekrarlanması gerekir. Öğrenci başarısız olduğu dersleri (FD veya FF notu alınan dersler), o dersin ilk açıldığı yarıyılda tekrarlar. Ders tekrarlayan öğrencilere başarılı olmaları için 2 (iki) yarıyıl süre verilir. Bu süre sonunda genel akademik başarı not ortalamasını 1.00’ın üstüne çıkaramayan öğrencilere 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanununun 44 üncü maddesi hükümleri uygulanır. Öğrencilerin ders tekrarladıkları yarıyıllar azami öğrenim süresi içinde hesaplanır.

Veteriner Fakültesinde ders geçme sistemi uygulanır. Bir üst sınıfa alttan devamsızlıktan dolayı ders bırakarak geçen öğrenciler öncelikle devamsız kaldıkları alt sınıfa ait ders/derslerden devam almak zorundadırlar. Öğrenciler bir yarıyılda toplam 30 (Otuz) ECTS kredisinden fazla kredi alamazlar. Bu nedenle; bir üst sınıfa alttan devamsızlıktan dolayı ders bırakarak geçen öğrenciler, devamsız oldukları ders/derslerin ECTS kredisine eşdeğer ders/dersleri o dönem içerisinde alamazlar.

Öğrenciler bir dersin teorik kısmının % 70 ine, uygulama ve klinik kısmının ise % 80 ine devam etmek zorundadır. Devam oranlarının altında devama sahip öğrenciler; o dersin yarıyıl sınavına giremezler, “Devamsız-Tekrar” olarak nitelendirilir ve FF2 notu ile değerlendirilirler. Devamsızlık nedeni ile sınava girme hakkını elde edemeyenlerin listesi yarıyılın son haftasında Dekanlığa bildirilerek ilanı sağlanır. Tekrarlanan dersten önceki dönemde devam şartı yerine getirilmişse, yeniden devam şartı aranmaz. Ancak öğrenci bu derslere kayıt yaptırıp ara sınav, ödev, quiz şartlarını sağlamak zorundadır. Eski ara sınav notu dikkate alınmaz. Alınan en son ara sınav sonucu geçerlidir.

Mezuniyet Derecesi

Madde 25 — Bir dersin ECTS kredisi ile o dersten dörtlü sisteme göre alınan notun çarpımı, dersin ağırlıklı puanını verir. Akademik ortalama öğrencinin fakülteye yazılmasından itibaren başardığı bütün derslerin ağırlıklı puanlarının, aynı derslerin ECTS kredi toplamına bölünmesiyle elde edilir. Bu değer, öğrencinin “Mezuniyet Derecesi” olarak ifade edilir.

Sınav Notuna İtiraz

Madde 26 — Öğrenciler, sınav sonuçlarının ilanından itibaren iki hafta içinde Dekanlığa yazılı olarak başvurmaları halinde maddi hata itirazında bulunabilirler. İtiraz üzerine ilgili bölüm başkanlığınca yapılacak inceleme sonucunda maddi hata tespit edilirse, ilgili öğretim üyesinin görüşü alınarak gerekli düzeltmeler yapılmak üzere Dekanlığa bilgi verilir. Maddi hata tespit edilmediği takdirde bu durum ilgiliye tebliğ edilir. Öğrenciler; öğretim üye ve elemanlarının takdirine ilişkin itirazda bulunamazlar. Sınavda kopya yapanlar, kopyaya teşebbüs edenler veya kopyaya yardım edenler ile sınav kağıtlarının incelenmesi sırasında kopya yaptığı veya yardım ettiği anlaşılanlar o sınavdan sıfır (0) almış sayılır ve haklarında disiplin soruşturması yapılır.

Diplomalar

Madde 27 — Diplomalar Rektör ve Dekan tarafından imzalanır. Diplomaların şekli ile ilgili konular Fakülte Yönetim Kurulunca tespit edilir ve Rektörlüğe sunulur. Diploma hazırlanıncaya kadar öğrencilere diplomalarını alırken iade edilmek üzere “Geçici Mezuniyet Belgesi” verilir. Diploma öğrenciye bir defa verilir. İsteyen öğrencilere diplomayla birlikte Avrupa Kredi Transfer Sistemi kredilerine karşılık gelen ve İngilizce olarak hazırlanan “Diploma Supplement (Diploma Eki)” verilir. Diplomanın kaybı veya zayi halinde diploma yerine geçecek zayi veya kaybından dolayı verildiği belirtilen bir belge düzenlenerek verilir. Bu belgede diplomada verilen bilgiler yer alır.

BEŞİNCİ BÖLÜM

Çeşitli Hükümler

Derslere Devamın Denetlenmesi

Madde 28 — Öğrencilerin derslere (teorik, uygulama ve klinik) devamı zorunludur. Denetim; öğrencilerin imzalayacakları yoklama listeleri, her öğrenci için düzenlenecek yoklama kartları veya Dekanlıkça uygun görülen bir yöntem ile yapılır. Öğrencilerin devam durumu, dersi veren öğretim elemanları tarafından yarı yıl veya yıl sonu sınavlarından bir hafta önce Dekanlığa sunulur ve Dekanlıkça ilan edilir.

Mazeretler

Madde 29 — Öğrencinin mazeretli sayılmasında Yüzüncü Yıl Üniversitesi Önlisans, Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinde belirtilen esaslar geçerlidir. Mazereti sebebiyle sınavlara giremeyen öğrenciler hakkında karar verme yetkisi Yüksek Öğretim Kurulunca getirilen düzenlemelere uygun olmak kaydıyla Fakülte Yönetim Kuruluna aittir. Öğrencinin sağlık raporu ile mazeretli sayılabilmesi için öncelikle Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Araştırma ve Uygulama Hastanesinden, bunun mümkün olmadığı durumlarda, resmi yataklı tedavi kurumlarından alınacak raporla mazeretini belgelendirmesi gereklidir. Raporlu olduğu süre içinde girdikleri sınavlar geçersiz sayılır. Rapor devamdan sayılmaz.

Fakülte Yönetim Kurulunca mazeretleri kabul edilen öğrenciler mazeretleri nedeniyle giremedikleri yarıyıl veya yıl sonu sınavlarına, o sınav dönemi içinde veya izleyen ilk sınav döneminde girebilirler. Bu konudaki başvurular, mazeret bitiminden itibaren en geç 15 (Onbeş) gün içinde yapılır. Daha sonraki başvurular işleme konulmaz.

İzinler

Madde 30 — Yüzüncü Yıl Üniversitesi Önlisans, Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 22 nci maddesinin (a) ve (b) bentlerinde belirtilen durumlarda (üniversite dışı burs, yurtiçi veya yurtdışı müsabaka ve benzeri), öğrenciler fakülteye belgeleriyle başvurduğu takdirde bununla ilgili ders veya sınavlar için izinli ve mazeretli sayılırlar.

Disiplin

Madde 31 — Öğrenciler, eğitim-öğretim ve staj süresince Yüksek Öğretim Kurulu Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine tabidir.

Kayıt Dondurma

Madde 32 — Kayıt dondurmak için fakülteye ders kaydı yaptırmak ve yarıyılın ilk 15 (Onbeş) günü içinde başvurmak zorunludur. Sağlık nedeni ile kayıt dondurma durumlarında bu süre dikkate alınmaz. Haklı ve geçerli nedenler ile eğitim – öğretim süresinde en fazla 2 (iki) yarıyıl kayıt dondurulabilir.

Öğrenci Stajları

Madde 33 — Öğrenciler Yüzüncü Yıl Üniversitesi Veteriner Fakültesi Lisans Öğrencileri Staj Yönergesinde belirtilen şartlara göre, sekizinci yarıyılın sonunda staj yaparlar. Ancak öğrencinin mazeretini belirtmesi ve Fakülte Yönetim Kurulunun uygun görmesi şartıyla onuncu yarıyılın sonunda da staj yaptırılabilir. Staj süresi 20 (Yirmi) iş gününden az olamaz (160 saat). Staja devam zorunludur. Devam edilmeyen günler, telafi edilmek şartıyla, staj süresinin % 10 unu geçemez.

Yatay Geçiş

Madde 34 — Diğer Veteriner Fakültelerinden Yüzüncü Yıl Üniversitesi Veteriner Fakültesine yatay geçiş için başvuran öğrenciler “Yüksek Öğretim Kurumları Arasında Önlisans ve Lisans Düzeyinde Yatay Geçiş Esaslarına İlişkin Yönetmelik” hükümlerine göre işleme tabi tutulur. Ders veya müfredat denkliği “Fakülte Eğitim – Öğretim Komisyonu” tarafından değerlendirilip Fakülte Yönetim Kuruluna sunulur. Kararı Fakülte Yönetim Kurulu verir.

Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Veteriner Fakültesine birinci sınıfın birinci yarıyılında yatay geçiş yapılamaz. Ancak birinci sınıfın ikinci yarıyılından itibaren gerekli şartları sağlayanlar, ilan edilen kontenjanlara yatay geçiş için müracaat edebilirler.

Dikey geçişte ise konu ile ilgili yönetmelik dikkate alınarak yapılacak intibak programı ve hangi yarıyıla kayıt yaptırabileceği yine Fakülte Yönetim Kurulunca değerlendirilip karara bağlanır.

Adres Bildirme

Madde 35 — Her türlü bildirim öğrencinin fakülteye kayıt anında bildirdiği adrese yazılı olarak veya fakültede ilan edilmek suretiyle tamamlanmış sayılır.

Kayıt anında bildirilen adres değişmiş ve öğrenci bunu ilgili büroya bildirmemişse eski adrese yapılacak her türlü bildirim yasaldır.

Hüküm Bulunmayan Haller

Madde 36 — Bu Yönetmelikte düzenlenmeyen hususlar hakkında; Yüzüncü Yıl Üniversitesi Önlisans, Lisans, Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin ilgili hükümleri ile Fakülte Yönetim Kurulunun kararları uygulanır.

Yürürlükten Kaldırılan Hükümler

Madde 37 — 24 Nisan 1997 tarihli ve 22969 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanarak yürürlüğe giren Yüzüncü Yıl Üniversitesi Veteriner Fakültesi Eğitim- Öğretim ve Sınav Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır.

Geçici Madde 1 — 2004-2005 eğitim-öğretim yılında; 2003-2004 eğitim ve öğretim yılında Yüzüncü Yıl Üniversitesi Veteriner Fakültesine kaydolup, ancak başarısızlıkları nedeniyle birinci sınıfta kalan öğrenciler ile bu Yönetmelik yürürlüğe girmeden önce Fakültenin ikinci, üçüncü, dördüncü ve beşinci sınıflarına kayıtlı bulunan öğrenciler için bu Yönetmeliğin 37 nci maddesi ile yürürlükten kaldırılan Yönetmelik hükümleri uygulanır.

ALTINCI BÖLÜM

Son Hükümler

Yürürlük

Madde 38 — Bu Yönetmelik 2004-2005 eğitim–öğretim yılı başından geçerli olmak üzere yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

Yürütme

Madde 39 — Bu Yönetmelik hükümlerini Yüzüncü Yıl Üniversitesi Rektörü yürütür.

[Yazar]

Yazılar